下图是三国鼎立形势图，其中魏国所辖地区是( )。

admin2016-03-03 46

问题下图是三国鼎立形势图，其中魏国所辖地区是( )。

选项 A、①
B、②
C、③
D、④

答案B

解析魏国统治区以北方黄河流域为中心，吴国区域以长江中下游地区为中心，蜀汉政权以四川成都为中心。故选B。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/hurv777K

本试题收录于：小学综合素质题库教师资格分类

小学综合素质

教师资格

相关试题推荐

社会发展与教育是相互作用的，其关系可概括为()。
一位新老师把大量的时间花在维持自己与同事、领导的关系上，这表明其成长阶段处于美国学者福勒与布朗提出的生涯关注理论中的()。
法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖之后，第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。这反映了教师劳动具有()。
基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式，其主要理论依据是()。
沈老师在教学《第一场雪》时，问学生：“雪景很美，谁能把它美美地读出来?他读的时候，大家闭上眼睛听，体会他能不能把你带到那么美的雪景中去。”第一个学生读完后，沈老师问：“你们是不是感觉自己走到雪野中去了?”大多数学生很犹豫。沈老师笑着说：“刚走到雪野的边上，
在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为()。
下列关于教育家的教育思想说法正确的是()
北京史家胡同小学开展“小博士工程”，利用课余时间，少则两周，多则三四个月，自己研究探索一个专题，或完成一部童话作品。此活动的开展体现了()。
在某些偏远地区的小学，将不同年级的学生编在一个班里，教师在同一节课里以直接授课和完成作业等交替进行的方式对不同年级的学生施教。这种教学组织形式属于()。
身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中，这种研究方法是()。

随机试题

正当防卫与紧急避险的相同之处是（）。
经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)的注意事项是（）
组织中沉积的钙盐HE染色时呈
A．湿热泻痢B．肺热咳嗽C．疟疾寒热D．肝火目赤E．内热消渴青蒿的主治病证是()
用于有机磷中毒的解救药有（　　）。
不属于城市抗震防灾规划内容的是()
私募基金管理人、私募基金托管人及私募基金销售机构应当妥善保存私募基金投资决策、交易和投资者适当性管理等方面的记录和其他相关资料，保存期限自基金清算终止之日起不得少于()年。
下列有关汇票记载事项的表述中，正确的是()。
【2008-49】简述道德教育体谅模式。
邓小平曾指出：“现在虽说我们也在搞社会主义，但事实上不够格。”所谓“不够格”，也就是不够马克思所讲的“共产主义低级阶段”即社会主义阶段的“资格”。这里的“不够格”主要是物质技术基础方面不够格，也表现为社会经济制度和上层建筑方面的不成熟和不完善。社会主义初级

最新回复(0)

下图是三国鼎立形势图，其中魏国所辖地区是( )。

小学综合素质

教师资格

社会发展与教育是相互作用的，其关系可概括为()。

一位新老师把大量的时间花在维持自己与同事、领导的关系上，这表明其成长阶段处于美国学者福勒与布朗提出的生涯关注理论中的()。

法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖之后，第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。这反映了教师劳动具有()。

基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式，其主要理论依据是()。

在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为()。

下列关于教育家的教育思想说法正确的是()

北京史家胡同小学开展“小博士工程”，利用课余时间，少则两周，多则三四个月，自己研究探索一个专题，或完成一部童话作品。此活动的开展体现了()。

在某些偏远地区的小学，将不同年级的学生编在一个班里，教师在同一节课里以直接授课和完成作业等交替进行的方式对不同年级的学生施教。这种教学组织形式属于()。

身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中，这种研究方法是()。

正当防卫与紧急避险的相同之处是（）。

经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)的注意事项是（）

组织中沉积的钙盐HE染色时呈

A．湿热泻痢B．肺热咳嗽C．疟疾寒热D．肝火目赤E．内热消渴青蒿的主治病证是()

用于有机磷中毒的解救药有（ ）。

不属于城市抗震防灾规划内容的是()

私募基金管理人、私募基金托管人及私募基金销售机构应当妥善保存私募基金投资决策、交易和投资者适当性管理等方面的记录和其他相关资料，保存期限自基金清算终止之日起不得少于()年。

下列有关汇票记载事项的表述中，正确的是()。

【2008-49】简述道德教育体谅模式。

用于有机磷中毒的解救药有（　　）。