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考试作为一种评价方式能够评价学生的学习效果,强化学生学习的欲望。但仅凭考试成绩评价学生,可能会使学生变成“书呆子”。上述事实表明( )
考试作为一种评价方式能够评价学生的学习效果,强化学生学习的欲望。但仅凭考试成绩评价学生,可能会使学生变成“书呆子”。上述事实表明( )
admin
2020-02-03
60
问题
考试作为一种评价方式能够评价学生的学习效果,强化学生学习的欲望。但仅凭考试成绩评价学生,可能会使学生变成“书呆子”。上述事实表明( )
选项
A、教育既有正向显性功能,又有正向隐性功能
B、教育既有负向显性功能,又有负向隐性功能
C、教育既有负向显性功能,又有正向隐性功能
D、教育既有正向显性功能,又有负向隐性功能
答案
D
解析
考试能够评价学生的学习效果,强化学生学习的欲望,这是教育的正向显性功能;但仅凭考试成绩来评价学生,又会使学生变成“书呆子”,这是伴随考试所出现的非预期性的功能,是教育的负向隐性功能。
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