首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
请阅读下列材料: 课题:设计名片,畅想人生——“PowerPoint 2003初步应用” 本节课的内容为第六章的第二节,主要介绍PowerPoint 2003中文字、图片的插入与编辑。学生已学过Word中的图片及艺术字、文本框的插入与编辑,这与PowerP
请阅读下列材料: 课题:设计名片,畅想人生——“PowerPoint 2003初步应用” 本节课的内容为第六章的第二节,主要介绍PowerPoint 2003中文字、图片的插入与编辑。学生已学过Word中的图片及艺术字、文本框的插入与编辑,这与PowerP
admin
2018-07-05
21
问题
请阅读下列材料:
课题:设计名片,畅想人生——“PowerPoint 2003初步应用”
本节课的内容为第六章的第二节,主要介绍PowerPoint 2003中文字、图片的插入与编辑。学生已学过Word中的图片及艺术字、文本框的插入与编辑,这与PowerPoint中文字及图片的插入与编辑相似,学生应该较容易理解并能掌握。
教学目标:
知识与技能目标:学会在PowerPoint中插入图片、文字及插入后的编辑方法。运用所学知识为10年后的自己制作一张名片。
过程与方法目标:通过自主学习,借助主题学习网站,掌握个人名片的制作。
情感、态度与价值观目标:通过个人名片的制作,提高审美观。
依据上述材料,完成下列任务:
确定本节课的教学重难点。
选项
答案
教学重难点: 教学重点:在PowerPoint插入文字与图片。 教学难点:灵活应用所学的知识制作一张精美的名片。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/i0Gv777K
本试题收录于:
信息技术学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
信息技术学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
在教学过程中贯彻直观性原则,要求我们做到()。
简述问题行为的性质。
班级的大小是影响课堂管理的一个()。
从目标状态出发,按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。这种解决问题的策略或方法是【】
根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功率是()。
陈述性知识的学习过程是将新的命题与命题网络中的有关命题联系起来,在这一过程中,学习者要对信息进行精加工。()
计算机辅助教学
个人化教学系统的提出者是()
人们对智力的培养方式可分为()
对于与学生经验有关的逻辑性问题,可提供直接指导。()
随机试题
沟通是组织得以生存、运行和发展的必要条件。
女性,16岁。近2周偶然发现心律不齐,心电图检查为窦性心律,在同一导联上最大的P-P间期与最小的P-P间期相差>0.12秒,最可能的诊断是
用于起伏的基础部位或特殊的异形结构,形状各异,难以重复使用的是()。
经批准的涉外社会调查项目,需要变更的,涉外调查机构应当就变更部分向()提出申请。
下列关于证券投资咨询机构申请基金代销业务资格应当具备的条件,说法正确的有()。
下列关于贷款风险分类的说法,错误的是()。
下列不属于债券收益来源的是()。
决定国民收入的因素包括消费者的消费需求、______、政府的购买需求和国际贸易。
从庄园向外看去,昂布瓦斯堡高高屹立在一处岩石嶙峋的山丘上,中世纪长矛般的堡顶倒映在卢瓦尔河上,自有一种神圣庄严的气势,让人_____________的炮台也显示着这座皇家城堡的权威。填入画横线部分最恰当的一项是()。
Howmanycandidateswereauthorizedbytheinteriorministry?
最新回复
(
0
)