首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
【2008-47】作为教师,不一定要有明确的教育目的,但必须要有明确的教学目标。
【2008-47】作为教师,不一定要有明确的教育目的,但必须要有明确的教学目标。
admin
2019-08-07
18
问题
【2008-47】作为教师,不一定要有明确的教育目的,但必须要有明确的教学目标。
选项
答案
(1)上述观点是错误的。 (2)教育目的是指教育要达到的预期结果,反映了教育在人的培养规格、努力方向和社会倾向性等方面的要求,主要回答教育“为谁培养人”和“培养什么样的人”。教学目标是教育者在教育教学的过程中,在完成某一阶段教学任务时,预期学生在认知、情感和动作技能等诸方面产生的变化结果。教育目的贯穿于培养目标、课程目标以及教学目标当中。 (3)作为教师,要有明确的教育目的,教育目的是预期的教育结果,是国家、教育机构、家长、教师等对培养什么样的人的总要求,是教育工作的总方向,是一切教育工作的出发点和归宿,也是教育评价的根本标准。 (4)此外,教师在教学工作中必须有明确而具体的教学目标,这是确保教学有效的基本条件,但是仅有具体的教学目标,没有总的教育目的作为指导,教学工作就会失去意义和方向。 (5)综上,教师在教学工作中必须有总的教育目的和明确而具体的教学目标,只有这样,教学工作和教育工作才能开展好,才能促进学生独立个性的全面发展。否则,教学工作就会失去意义和方向。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/i0gi777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
人的身心发展的动力和源泉是()。
在教育实验中,应用最为普遍的是()。
有关罗杰斯的自由学习理论的分析,不正确的一项是()
提出“各学校要增设军事训练”的观点的时间是
19世纪末20世纪初,在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育关系的教育学理论流派是()
我国心理学家冯忠良主张心智技能的形成三阶段说,其中包括加里培林的后三个阶段的是()。
在康有为的教育思想体系中,强调以“德育为先”“养体为主而开智次之”的阶段是
真正的课程是教师与学生联合创造的教育经验,课程实施本质上是在具体教育情境中创生新的教育经验的过程,既有的课程计划只是供这个经验创生过程选择的工具而已。这是课程实施的
主张充分调动学生的无意识心理活动,不断促进学生潜能发展的教学模式是
下列关于教师的阐述不属于王夫之的观点的是
随机试题
我国房地产管理制度,大体可划分为()几个方面。
下列选项中的陈述I、Ⅱ都正确并且有因果关系的是()。
2013年,某市新设立私营企业8142户,占全市新设立各类企业总数74.2%。从业人员125197人,同比增长了12%。全市新发展的私营企业从事第一产业的有146户,注册资金1.76亿元,比上年同期增长了41.7%和35.4%。与上年相比,第三产业仍然是私
我国土地资源绝对量大,人均量为世界最少,仅为世界人均占有数的1/5左右。
学生具有认知发展差异,具有场依存方式的人,对客观事物作判断时,常常利用自己内部的参照,不易受外来因素的影响和干扰。()
欧洲中世纪的宫廷学校主要培养目标是()。
计算=__________
设直线L:及平面π:4x-2y+z-6=0,猜直线L().
软件生命周期中的活动不包括()。
A.everythingB.agreatsuccessC.atremendousfailureD.nothingE.manyfirstsF.quitepossibleThewritertendstothink
最新回复
(
0
)