重新组织已有的知识经验，提出新的方案或程序，并创造出新的思维成果的思维活动是( )。

admin2019-11-08 40

问题重新组织已有的知识经验，提出新的方案或程序，并创造出新的思维成果的思维活动是( )。

选项 A、直观动作思维
B、分析思维
C、创造性思维
D、抽象逻辑思维

答案C

解析创造性思维是指重新组织已有的知识经验，提出新的方案或程序，并创造出新的思维成果的思维活动。直观动作思维是指在思维过程中要以具体、实际行动作为支柱而进行的思维。分析思维，也就是逻辑思维，它是遵循严密的逻辑规律，逐步推导，最后得出合乎逻辑的正确答案或做出合理的结论。抽象逻辑思维是指在思维过程中以概念、判断、推理的形式来反映事物本质属性和内在规律的思维。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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重新组织已有的知识经验，提出新的方案或程序，并创造出新的思维成果的思维活动是( )。

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教师资格

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教师讲授朗读技巧时，举例说明词语的变调问题，引导学生掌握正确发音，下列可以作为案例使用的是()。

教师指导学生阅读莎士比亚戏剧，提及西方文学史上的四大吝啬鬼形象，下列不属于的是()。

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=_____________．

设A为实对称矩阵，且A的特征值都大于零．证明：A为正定矩阵．

Duringthepasttwodecadesastonishingprogresshasbeenmadeinfightinginfectiousdiseasesinpoorcountries.Poliohasalmo

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