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  3. 下面是一位初三学生的作文，认真阅读完成下列问题。 走夜路的滋味 ①从前，放学早，天还亮着，我就到家了，所以从没体会过走夜路的滋味，直到那一天…… ②那是初二下学期的一个

下面是一位初三学生的作文，认真阅读完成下列问题。 走夜路的滋味 ①从前，放学早，天还亮着，我就到家了，所以从没体会过走夜路的滋味，直到那一天…… ②那是初二下学期的一个

admin2015-05-13  43
问题 下面是一位初三学生的作文，认真阅读完成下列问题。
                                    走夜路的滋味
    ①从前，放学早，天还亮着，我就到家了，所以从没体会过走夜路的滋味，直到那一天……
    ②那是初二下学期的一个星期三，一向微机测试满分的我尽然失误了，无奈必须晚上放学练一套题才能回家。
    ③在我为微机题焦头烂额、神情恍惚之际，终于做完了。我忙不迭背上书包，步履蹒跚地走出教室，抬头一看已是满天星辰，我心里暗暗叫苦。
    ④就这样我开始了人生中的第一次走夜路，本来想坐车回家，可太晚了早已没有公交车。我只好慢慢度着步子向家走去。
    ⑤马路上很安静，只有昏暗的路灯明明灭灭，偶尔一辆汽车经过，声音竟那样刺耳。我突然觉得饿，肚子饿的有点发疼，可四处一片寂廖，哪有人为你提供暂时的方便。
    ⑥我就低着头往前一步一步的走，走了一会看见了我家屋子里的灯光，顿时觉得很兴奋，很温暖，我朝着我家跑去，推开门妈妈过来迎接我，一切是那么的正常和熟悉。
问题：
请结合具体实际和材料，分析这篇习作的优点和不足，并提出修改意见。
选项
答案优点：能按时间先后顺序来写，思路比较清晰。结构完整。 不足：没有体现作文的中心，题目是“走夜路的滋味”，中心词是“滋味”，而文章只写了自己走夜路，没有将“滋味”表现出来。详略不当，走夜路的起因写得过多。结尾没有点题。另外，文中存在不少错别字，标点错误、病句等表达上的硬伤。 改进建议：应该抓住中心词“滋味”展开全文，不仅要写走了夜路，还要写出自己对走夜路的体会。走夜路的时候发生了什么事，当时的感想是什么，最后再总结这次走夜路的体会，从这次经历中我学会了什么，结束全文。这样文章就比较丰满，才能有血有肉，才能够打动读者。
解析
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