某日报报道：面对调皮学生无心向学、校风日下的状况，为感化学生，重新挽回学生的向学意识，校长曾经三次跪在讲台上为学生讲课。试分析该校长的做法。

admin2013-06-25 62

问题某日报报道：面对调皮学生无心向学、校风日下的状况，为感化学生，重新挽回学生的向学意识，校长曾经三次跪在讲台上为学生讲课。试分析该校长的做法。

选项

答案案例中校长的做法实属无奈之举，其初衷是想挽回学生们的向学之心，但其做法并不恰当。首先，教育的目的是培养有理想、有个性、有创造力和幸福感的人。教师作为学生的榜样，首先应具有这些品质。教师没有思想，便不能培养有思想的学生；教师没有独立人格，学生更无从谈起；教师有理想和尊严，才能培养出有理想和有尊严的学生。所以教师应先反省自己的行为是否合适，是否会适得其反。其次，站在学生的角度看校长的做法，教师的人格不再神圣，而如果学生对教师不再尊重，教育便会产生危机。校长的这一跪，很可能会把学生推得更远。只有教师重新赢得社会的尊重，有了较高的地位，才能站直了腰杆教书。教师要做的是树德，以崇高的师德激励自己、感化学生、影响社会；要有思想，只有思想才能滋养丰富的心灵和厚重的人格；丰富自己的内涵，多读书，提升自己各方面的素养。教师应有自己的品格，不能让狭隘的功利左右自己的教育观，为了外在可见的利益丧失了个人的原则。

解析

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某日报报道：面对调皮学生无心向学、校风日下的状况，为感化学生，重新挽回学生的向学意识，校长曾经三次跪在讲台上为学生讲课。试分析该校长的做法。

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幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的学习经验，促进身心全面和谐发展的各种活动的总和。这一定义属于()。

大约2岁半以后，幼儿进入实词句阶段。经常说出类似“妈妈球球”“爸爸班班”之类的语句，这种句子和成人打的电报相仿，故称为()。

在学前儿童音乐教育活动过程中，教师常用的范例指导方法主要有()。

学前儿童社会性发展是个体在掌握()、形成社会技能、学习社会角色的社会化过程中所产生的心理特征。

当一个3岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候，教师正确的做法应该是()。

幼儿绘画能力的发展阶段，可以分为涂鸦期、()和概念画期。

先将词安排在句子中学，将句子放在情境中学，然后再让儿童逐渐学习词、句子。这种先整体后部分的做法体现了()。

请列举五种典型的幼儿园课程理论与方案名称。

陶行知的生活教育理论注重“教学做合一”，强调()

A.modifiedB.increasedC.personalizedD.browsedE.adoptedF.releasediPadapplicationsenabletheowner’semailaccounts

酸枣仁汤的组成药物中含有

在肌肉收缩与松弛直接利用的能量是来自

三羧酸循环中有底物水平磷酸化的反应是(　　　)

根据票据法律制度的规定。汇票承兑生效后，承兑人应当承担到期付款的责任。下列关于该责任的表述中，正确的有()。

以下代码的输出结果是()。a=5．2b=2．5print(a／／b)

ThatPacificislandattractsshoalsoftouristswithitsrich______offolkarts.

AsseenfromtheEarthatnight,______planetJupiterranksthirdamongtheplanetsandstarsinmaximumbrightness,afterVenus

Mostpeopleagreethattaxesmustbepaid.Governmentcouldn’trunwithoutmoney.Sopeopledon’targueagainsttaxes.Theyjust

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大约2岁半以后，幼儿进入实词句阶段。经常说出类似“妈妈球球”“爸爸班班”之类的语句，这种句子和成人打的电报相仿，故称为()。

在学前儿童音乐教育活动过程中，教师常用的范例指导方法主要有()。

学前儿童社会性发展是个体在掌握()、形成社会技能、学习社会角色的社会化过程中所产生的心理特征。

当一个3岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候，教师正确的做法应该是()。

幼儿绘画能力的发展阶段，可以分为涂鸦期、()和概念画期。

先将词安排在句子中学，将句子放在情境中学，然后再让儿童逐渐学习词、句子。这种先整体后部分的做法体现了()。

请列举五种典型的幼儿园课程理论与方案名称。

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A.modifiedB.increasedC.personalizedD.browsedE.adoptedF.releasediPadapplicationsenabletheowner’semailaccounts

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