在进行《乌鸦喝水》的教学时，教师组织学生讨论这样一个问题：“乌鸦为什么喝不到瓶子里的水?”经过讨论，绝大部分学生都认为原因有两个：一是瓶子的口太小，乌鸦的嘴伸不进去；二是瓶子里的水太少，乌鸦的嘴够不着。但一位学生有不同的意见，“因为乌鸦的嘴太大了，仲不进瓶

admin2015-04-23 57

问题在进行《乌鸦喝水》的教学时，教师组织学生讨论这样一个问题：“乌鸦为什么喝不到瓶子里的水?”经过讨论，绝大部分学生都认为原因有两个：一是瓶子的口太小，乌鸦的嘴伸不进去；二是瓶子里的水太少，乌鸦的嘴够不着。但一位学生有不同的意见，“因为乌鸦的嘴太大了，仲不进瓶子”6老师一愣，随之一笑：“坐下，再仔细读读课文。”学生满脸不解地坐下．，可是不到两分钟，学生又举手了：“老师，我说的书上没写。”被打断教学的教师显然有点始料未及，便不耐烦地说：“既然书上没写，就不能乱说，必须想清楚再举手，坐下吧!”学生欲言又止，却又不肯坐下，教师上前，将学生按在座位上……
试用课程观相关理论评析本案例。

选项

答案(1)案例中的老师做法是不正确的，此教师持有“静态的课程观”。虽然说这种课程观比较有利于规范教师的教学行为，但是一味只从教材出发，在很大程度上会限制学生创造性的发挥，教师容易忽视学生的自主性和创新性以及学生在学习过程中的情感体验，从而易于挫伤学生主动学习的积极性，不利于学生的全面发展。 (2)教师应树立正确的课程观。新课程背景下的课堂教学，要求教师要根据各科教育的任务和学生的的要求从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度出发设计课程目标。具体到教学实践，就是要把原来目标单一的课堂转变为目标多维的课堂。新课程认为，教学是课程创生与开发的过程，教师和学生是课程的有机构成部分，是课程的创造者和主体，他们共同参与课程开发的过程。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/iRPq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

教育理论综合知识

教师公开招聘

教师通过与儿童的交谈引起儿童的思考，在相互的交流中不知不觉让儿童进行内省与价值评价的方法是()

美育可以帮助儿童开阔视野，增长知识，发展智力。()

在幼儿时期受到的教育和影响对幼儿今后的发展作用并不大。()

“在三个物体相比较的情况下，幼儿能说出物体B小于物体A，但大于物体C”，这一教学内容适合的年龄班是中班。()

《3～6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域的四个目标用了三个“喜欢”，这主要是为了强调幼儿自我表现力的培养很重要。()

阳阳能画圆圆的西瓜和气球，并能沿着边线平滑地剪下来，由此判断该幼儿手部动作发展正处于哪个年龄阶段的水平()

学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的一种创造性教育。()

学前心理学正式成为科学是从()的《儿童心理》出版算起的。

关于学前儿童美术欣赏课程目标的表述，错误的是()

苛勒提出了学习迁移的关系理论，他所做的______实验是支持该理论的经典实验。

关于药物利用研究的作用，下列哪项是正确的

A．羟基B．硫醚C．羧酸D．卤素E．酰胺在药物的结构骨架上引入官能团，会对药物性质或生物活性产生影响。可氧化成亚砜或砜，使极性增强的官能团是()。

申请消防验收的时间正确的是()。

在报告功能中，质量报告作用指的是()。

运动参与是课程学习的重要内容和期望的重要结果。()

WhatisthebasichonorintakingpartintheOlympicGames?

DivorceForevery1,000marriedcouplesintheUK,13endupdivorcedaccordingtostatistics.Divorceisoftenacomplicate