阅读《春》的课例讲评(节选)，按要求答题。本课是为《春》设计的朗读课型，目标是学习朗读课文的方法，整体感悟课文内容，研读春草图，归纳分析其他春景图。但是朗读不够，朗诵形式是由教师配乐范读课文，学生带着问题听读课文，品味语言、感悟情景不足；在拓展延

admin2021-10-10 68

问题阅读《春》的课例讲评(节选)，按要求答题。
本课是为《春》设计的朗读课型，目标是学习朗读课文的方法，整体感悟课文内容，研读春草图，归纳分析其他春景图。但是朗读不够，朗诵形式是由教师配乐范读课文，学生带着问题听读课文，品味语言、感悟情景不足；在拓展延伸环节，播放音乐《春江花月夜》，让学生闭上眼睛，想象构思，进行写景片段练习，过于牵强附会。
对上述课例讲评理解正确的是( )。

选项 A、教学过程有效地锻炼了学生的朗读能力
B、教师的课堂预设有效地达成了教学目标
C、拓展练习可以通过仿写来深刻理解语言
D、教学设计全面提高了学生的语文素养

答案C

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/iSkv777K

本试题收录于：语文学科知识与教学能力题库教师资格分类

语文学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

语文学科知识与教学能力

教师资格

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语阅读教学方案。该方案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorst

下面是某英语教师在阅读课EnglishAroundtheWorld的教学片段。T:Now,youwillhave5minutestoreadthepassageforthefirsttime,andthenIwa

下面是初中英语课堂教学导入活动中的师生对话片段，该单元的话题是“Jobs”。T:Hi,Lily.Whatdoesyourmotherdo?S:He...T:Oh,no.Not"he",yourmothe

下面是某初中老师对IfIbecomeanathlete，willIbehappy?阅读课的目标陈述。①语言技能目标：能根据标题预测文章大意；能充分使用略读(skimming)、寻读(scanning)、总结(summarizing)

已知A、B、C是椭圆上的三个点，O是坐标原点。(1)当点B是W的右顶点，且四边形OABC为菱形时，求此菱形的面积；(2)当点B不是W的顶点时，判断四边形OABC是否可能为菱形，并说明理由。

如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系?

阅读材料，完成下列问题。《湖心亭看雷》原文：湖心亭看雪

Someyearsagoindustrieshadmorefreedomthantheyhavenow,andtheydidnotneedtobeascarefulastheymusttoday.Theyd

腱反射和肌紧张的共同点是

多数国家实行的政府采购模式是()。

根据增值税法律制度的规定，下列各项中，不属于视同销售货物行为的是()。

基金监管职责分工的总体要求不包括()。

某家庭购买了一套价格为39万元的住宅，首期付款为房价的30％，余款向银行贷款，贷款期限为10年，贷款年利率为5％，按月等额还款。如果该家庭收入的25％用于还款，则该家庭月收入至少为()元，才能购买上述住宅。

下列关于C++预定义流对象的叙述中，正确的是()。

Christinewasrecentlydiggingthrougholdboxesinherstoreroompreparingtomovetoanewhouse.Inonebox,shecameacross

InsomepartsofLondon,missingabusmeans______foranotherhour.