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进入初中后,刘超突然觉得不认识自己了,“我是谁?”“我将来要做什么?”等问题常常困扰着他,依据埃里克森的心理社会发展阶段理论,刘超所处的发展阶段是( )。
进入初中后,刘超突然觉得不认识自己了,“我是谁?”“我将来要做什么?”等问题常常困扰着他,依据埃里克森的心理社会发展阶段理论,刘超所处的发展阶段是( )。
admin
2018-08-23
108
问题
进入初中后,刘超突然觉得不认识自己了,“我是谁?”“我将来要做什么?”等问题常常困扰着他,依据埃里克森的心理社会发展阶段理论,刘超所处的发展阶段是( )。
选项
A、自我同一性对角色混乱
B、勤奋对自卑
C、信任对怀疑
D、亲密对孤独
答案
A
解析
根据埃里克森的人格发展阶段理论,青年期(12—18岁)的人格发展正处于自我同一性对角色混乱阶段。初中生经常问“我是谁?”等问题,这属于青年期的自我同一性和角色混乱的冲突。
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