进入初中后，刘超突然觉得不认识自己了，“我是谁?”“我将来要做什么?”等问题常常困扰着他，依据埃里克森的心理社会发展阶段理论，刘超所处的发展阶段是( )。

admin2018-08-23 89

问题进入初中后，刘超突然觉得不认识自己了，“我是谁?”“我将来要做什么?”等问题常常困扰着他，依据埃里克森的心理社会发展阶段理论，刘超所处的发展阶段是( )。

选项 A、自我同一性对角色混乱
B、勤奋对自卑
C、信任对怀疑
D、亲密对孤独

答案A

解析根据埃里克森的人格发展阶段理论，青年期(12—18岁)的人格发展正处于自我同一性对角色混乱阶段。初中生经常问“我是谁?”等问题，这属于青年期的自我同一性和角色混乱的冲突。

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进入初中后，刘超突然觉得不认识自己了，“我是谁?”“我将来要做什么?”等问题常常困扰着他，依据埃里克森的心理社会发展阶段理论，刘超所处的发展阶段是( )。

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根据《治安管理处罚法》的规定，人民警察的回避，由其所属的公安机关决定；公安机关负责人的回避，由上一级公安机关决定。

医疗机构出具的诊断证明作为公安机关认定人身伤害程度的依据的，应当将诊断证明结论书面告知（）。

根据《治安管理处罚法》的规定，下列行为属于以滋扰他人的方式乞讨的是（）。

受委托实施行政许可的单位，可以是行政机关，也可以是具有管理公共事务职能的组织。（）

行政主体承担行政责任的具体方式中包括有（）。

依照((普通高中音乐课程方案》规定，各地各校可以根据实际情况，对不同模块分步实施。总的原则是：优先开设有利于面向全体学生的基础性模块——()。

音乐鉴赏是培养学生音乐()能力的重要途径。

在文言文知识总结课上，教师准备向学生举几个古今异义的例子，以下各句不合适的是()。

对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和()

幼儿园课程的开设就是为了幼儿能顺利地进入小学阶段的学习。

A．上颌结节麻醉B．腭大孔麻醉C．切牙孔麻醉D．翼下颌传导麻醉E．眶下孔麻醉拔除多个上前牙时，腭侧麻醉宜选择

目前认为与鼻咽癌有关的病毒是

某患者，患高血压病，长期服用卡托普利，出现干咳症状后，可改服以下何种药物替代

记账凭证账务处理程序是根据汇总原始凭证登记总分类账的一种账务处理程序。()

金融风险是由于各种()因素的影响，从而发生损失的可能性。

现阶段我们制定路线、方针、政策的根本出发点是社会主义初级阶段理论。()

学校安排学生住宿，每个房间住6人还有2个空房间，如果每个房间住5人，则有1个房间里住的是3人，问：学校共有()个房间?

以下程序的输出结果是()。#includeintf(ints，intt){intk；if(s＜t){k=s；s=t；t=k；}returns；}main(){inti=3，j=5，p=&i，q=&j，r；r=

WriteinyourANSWERSHEETONEanoteofabout50-60wordstoafriendofyoursbasedonthefollowinggivensituation:Youa

进入初中后，刘超突然觉得不认识自己了，“我是谁?”“我将来要做什么?”等问题常常困扰着他，依据埃里克森的心理社会发展阶段理论，刘超所处的发展阶段是( )。

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根据《治安管理处罚法》的规定，人民警察的回避，由其所属的公安机关决定；公安机关负责人的回避，由上一级公安机关决定。

医疗机构出具的诊断证明作为公安机关认定人身伤害程度的依据的，应当将诊断证明结论书面告知（）。

根据《治安管理处罚法》的规定，下列行为属于以滋扰他人的方式乞讨的是（）。

受委托实施行政许可的单位，可以是行政机关，也可以是具有管理公共事务职能的组织。（）

行政主体承担行政责任的具体方式中包括有（）。

依照((普通高中音乐课程方案》规定，各地各校可以根据实际情况，对不同模块分步实施。总的原则是：优先开设有利于面向全体学生的基础性模块——()。

音乐鉴赏是培养学生音乐()能力的重要途径。

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对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和()

幼儿园课程的开设就是为了幼儿能顺利地进入小学阶段的学习。

A．上颌结节麻醉B．腭大孔麻醉C．切牙孔麻醉D．翼下颌传导麻醉E．眶下孔麻醉拔除多个上前牙时，腭侧麻醉宜选择

目前认为与鼻咽癌有关的病毒是

某患者，患高血压病，长期服用卡托普利，出现干咳症状后，可改服以下何种药物替代

记账凭证账务处理程序是根据汇总原始凭证登记总分类账的一种账务处理程序。()

金融风险是由于各种()因素的影响，从而发生损失的可能性。

现阶段我们制定路线、方针、政策的根本出发点是社会主义初级阶段理论。()

学校安排学生住宿，每个房间住6人还有2个空房间，如果每个房间住5人，则有1个房间里住的是3人，问：学校共有()个房间?

以下程序的输出结果是()。#includeint*f(int*s，int*t){intk；if(*s＜*t){k=*s；*s=*t；*t=k；}returns；}main(){inti=3，j=5，*p=&i，*q=&j，*r；r=

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以下程序的输出结果是()。#includeintf(ints，intt){intk；if(s＜t){k=s；s=t；t=k；}returns；}main(){inti=3，j=5，p=&i，q=&j，r；r=