张洋和李晨作为S中学初一年级二班的新生入学了。不久，两位学生的一些表现引起了老师的注意。张洋同学在小学阶段学习成绩优秀，对自己的目标定位也比较高，他常和周围同学说：“S中学不是我该来的学校，老师讲课水平不行。”一次数学课上，他认为老师讲课内容有误，还顶撞老

admin2020-11-21 85

问题张洋和李晨作为S中学初一年级二班的新生入学了。不久，两位学生的一些表现引起了老师的注意。张洋同学在小学阶段学习成绩优秀，对自己的目标定位也比较高，他常和周围同学说：“S中学不是我该来的学校，老师讲课水平不行。”一次数学课上，他认为老师讲课内容有误，还顶撞老师，闹得非常不愉快。平时，张洋对班里的一些同学也明显表现出看不起。一些同学说，张洋和他们在一起聊天或活动时，总是不耐烦，一不顺心就不高兴。李晨同学因父母工作忙，平时和爷爷奶奶一起生活，李晨特别喜欢街舞，但是他学习基础差，上课提不起精神，有时还趴在桌子上睡觉。爷爷奶奶跟老师说：“孩子在家就不怎么学习，一做作业就愣神，学习习惯太差了!”
请根据案例背景回答以下问题。
请运用强化原理谈谈如何提高李晨同学的学习动机，改善学习习惯。

选项

答案强化能够提高行为反应发生的概率。班杜拉把强化分为三类：直接强化、替代强化和自我强化。 ①直接强化：对于李晨课堂上的进步表现，积极回应，强化对文化课的兴趣，提升学习动机； ②替代强化：从李晨认可的榜样着眼，与李晨共同了解榜样、分析榜样、模仿榜样，逐步消除自身学习方面的不足与问题； ③自我强化：教给李晨自我强化的方法，对自己的行为进行自我奖励。

解析

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即使个体知道会有好的结果，也不一定会有努力行为出现。这是因为其()

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2018年1月，中共中央、国务院印发了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，其中确立公办中小学教师特殊的法律地位为()

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在某工程网络计划中，如果发现工作L的总时差和自由时差分别为4d和2d，监理工程师检查实际进度时发现该工作的持续时间延长了1d，则说明工作L的实际进度(　　)。

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软件设计中模块划分应遵循的准则是()。

Manyanelderlyman______willingtocontinueworkingafterretirementsothattimecanbeeasilykilled.

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即使个体知道会有好的结果，也不一定会有努力行为出现。这是因为其()

教师应具备的基本职业道德包括()

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小明有轻微的听力障碍，但他具有接受普通教育的能力。他该上小学了，学校以他有听力障碍为由，拒绝其进入学校学习，并建议他去特殊教育学校学习。针对学校的这一做法，下列选项中说法正确的是()

李吉林创立的()在理论上形成了“形真”“情切”“意远”“理寓其中”四个基本特征。

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在某工程网络计划中，如果发现工作L的总时差和自由时差分别为4d和2d，监理工程师检查实际进度时发现该工作的持续时间延长了1d，则说明工作L的实际进度( )。

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()是由出票银行签发的，由其在见票时按照实际结算金额无条件支付给收款人或持票人的票据。

股票分割会使股票的每股市价下降，可以提高股票的流动性。()(2013年)

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