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加涅根据学生在学习后所获得的各种能力,对学习是如何分类的?
加涅根据学生在学习后所获得的各种能力,对学习是如何分类的?
admin
2013-06-06
82
问题
加涅根据学生在学习后所获得的各种能力,对学习是如何分类的?
选项
答案
加涅根据学生在学习后所获得的各种能力,将学习分为五类。 (1)言语信息的学习。即学生掌握的是以言语信息传递(通过言语交往或印刷物的形式)的内容或者学生的学习结果是以言语信息表达出来的。 (2)智力技能的学习。解决怎么做的问题,以处理外界的符号和信息,又称过程知识。 (3)认知策略的学习。认知策略是学习者用以支配自己的注意、学习、记忆和思维的有内在组织的才能,这种才能使得学习过程的执行控制成为可能。 (4)态度的学习。态度是通过学习获得的内部状态,这种状态影响着个人对某种事物、人物及事件所采取的行动。 (5)动作技能的学习。运动技能又称为动作技能,如体操技能、写字技能、作图技能、操作仪器技能等,它也是能力的组成部分。
解析
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