简述加涅的学习结果分类。

admin2008-04-02 15

问题简述加涅的学习结果分类。

选项

答案加涅根据不同的学习结果，将学习分为五种类型： (1)智慧技能，表现为使用符号与环境相互作用的能力。 (2)认知策略，表现为调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织能力。 (3)言语信息，表现为学会陈述观念的能力。 (4)动作技能，表现为平稳而流畅、精确而适时的动作操作能力。 (5)态度，表现为影响着个体对人、对物或对某些事件的选择倾向。加涅认为，上述五类学习不存在等级关系。这种分类是对学习层次分类的一种简缩，它集中于学习的更高水平，充分体现了人类学习的特点，尤其符合学校学习的性质。

解析

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简述加涅的学习结果分类。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

必须得到培训评估结果的人有()。(2006年5月二级真题)

按照劳动争议标的的不同，可以把劳动争议划分为()。[2013年5月二级真题]

政府在工资宏观调控方面的总原则包括()。[2011年11月二级真题]

人员晋升计划是企业根据()制定的员工职务提升方案。

岗位工资制的特点主要是()

技能工资的种类包括()

根据素质测评结果对员工进行分类，常用标准有()

角色扮演的操作要点包括()。(2006年5月二级真题)

根据人本管理思想构建的企业组织形态应具有的特征包括()

由于某人某方面的品质和特征特别明显，使观察者容易产生错觉，忽略了其他的品质和特征，这属于()。

STIR技术的特点是

低温引起的损伤的是()。

汇总记账凭证账务处理程序可以清晰地反映科目之间的对应关系，可以做到试算平衡，保证总账登记的正确性。()

企业收到的先征后返的增值税属于与收益相关的政府补助。()

成功地履行管理职能最基本的要求是()。

和水力发电原理大同小异的是：

下列关于三国两晋南北朝时期法制变化的表述，正确的有()。

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