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以下面这组图片为内容,设计一个大班安全防火教育活动,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程及活动延伸。
以下面这组图片为内容,设计一个大班安全防火教育活动,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程及活动延伸。
admin
2018-11-22
22
问题
以下面这组图片为内容,设计一个大班安全防火教育活动,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程及活动延伸。
选项
答案
活动名称:我是防火小能手(大班社会教育活动) 活动目标: 1.在生活中有一定的安全意识和自我保护能力。 2.认识消防电话119,知道基本的安全防火知识。 3.学习自救的方法,体验逃生的过程。 活动准备: 关于安全防火教育的彩色挂图一组(厨房、放鞭炮、灭火器等场景),防火小儿歌。 活动过程: 1.出示豆豆放烟花挂图,激发幼儿的兴趣,导出活动主题 (1)教师通过语言引导,并展示挂图。 师:过年的时候有一个叫“豆豆”的小朋友看到天空中漂亮的烟花爆竹,他也想放烟花爆竹,你们猜猜豆豆这样放烟花爆竹会发生什么? (2)观看完后让幼儿回答,根据回答进行小结。 师:你们看豆豆这样做多危险啊,不小心就会点燃整间屋子,小朋友们可不能像顽皮的豆豆那样。在放烟花的时候一定不能在室内进行,也一定不能对着自己、他人或易燃物品。 2.组织幼儿讨论火灾产生的原因及预防火灾的方法 (1)幼儿简单讨论可能导致火灾的原因,教师总结。 在生活中还有很多原因可能导致火灾,如小孩玩火、乱丢烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等。 (2)引导幼儿说出预防火灾的方法。 ①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。②蚊香不能靠近容易着火的物品。③不能随便燃放烟花爆竹。④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。 3.组织幼儿讨论应对火灾的方法 (1)让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。 师:如果发生火灾,我们应该怎样做才能保护自己? ①室外着火门已发烫的情况下,千万不要开门,要用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来。如门不是很热也没看到火苗,赶快离开。②遇到火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。③如果有灭火器,可以使用灭火器进行简单的灭火。④在火灾时,要用湿毛巾捂住口鼻,进行撤离。 ⑤遇到火灾要报警,报警电话119。 (2)进行“安全防火自救”的游戏,培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。 ①教师发出火警信号。 师:小朋友们可真厉害,个个都是防火小能手,长大一定能当消防员。听!什么声音?呀,不好了,火警警报响起来了,肯定发生火灾了,小朋友们我们一定要安全逃离。 ②组织幼儿安全撤离。 提示幼儿逃生的时候要保持镇静、辨明方向、用湿毛巾捂住口鼻,尽量低姿爬行,沿疏散标志指示方向逃生,不要乘坐普通电梯。 ③播放防火小儿歌,教师带领幼儿拍手唱诵。 小朋友,不玩火,不让父母吃苦果。 不乱动用火和电,自我保护是关键。 火警电话“119”,发生火灾不乱走。 心不慌、意不乱,按照顺序慢疏散。 湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头临地。 防火逃生要记清,老师家长都放心。 4.请幼儿分享感受,在分享中结束活动 活动延伸:回到家与爸爸妈妈分享防火小常识,和爸爸妈妈一起排除家里火灾的安全隐患。
解析
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幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类
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