2. 职业资格
  3. 为研究植物之间的信息是通过地上还是地下部分进行交流，有研究者设计了如下实验：将11株盆栽豌豆等距排列，6～11号植株在根部有管子相通，1～6号的根部不联系(图6)。 用高浓度的甘露醇(一种天然糖类，模拟维管植物干旱刺激的常用物质)浇灌，来刺激6号植株，15

为研究植物之间的信息是通过地上还是地下部分进行交流，有研究者设计了如下实验：将11株盆栽豌豆等距排列，6～11号植株在根部有管子相通，1～6号的根部不联系(图6)。 用高浓度的甘露醇(一种天然糖类，模拟维管植物干旱刺激的常用物质)浇灌，来刺激6号植株，15

admin2020-10-12  85
问题 为研究植物之间的信息是通过地上还是地下部分进行交流，有研究者设计了如下实验：将11株盆栽豌豆等距排列，6～11号植株在根部有管子相通，1～6号的根部不联系(图6)。
用高浓度的甘露醇(一种天然糖类，模拟维管植物干旱刺激的常用物质)浇灌，来刺激6号植株，15min后，测定所有植株的气孔开放度。结果如图7所示。

问题：
在对6号植株进行干旱诱导1h后，再次测定所有植株的气孔开放度。发现实验组6～11号植株的气孔大多数都关闭了。推测6号植株遭受干旱胁迫的信息在植株之间传递的机制可能是________。
选项
答案6号植株产生了某种信号分子，并通过植物根部之间的联系，将该信号分子传递给7～11号植株，该信号分子能调节植物的气孔开放度，使植物适应干旱环境
解析 根据题目信息可以推测，6号受到干旱刺激之后产生了某种信号分子，这种信号分子能够通过根部相连的管子传递给7～11号植株，接收到“信号”的植株能据此调节气孔的开放度。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ixWv777K
本试题收录于： 生物学科知识与教学能力题库教师资格分类
0

生物学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)