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【2010．江西】以下不属于教师专业自我发展的具体途径和策略的是( )。
【2010．江西】以下不属于教师专业自我发展的具体途径和策略的是( )。
admin
2019-06-18
19
问题
【2010．江西】以下不属于教师专业自我发展的具体途径和策略的是( )。
选项
A、接受进修培训
B、日常教学反思
C、个人阅读和反思性写作
D、同伴交流与合作
答案
A
解析
接受进修培训更多的是通过外在的形式促进发展．它不属于教师专业自我发展的途径和策略。
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