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  3. 情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为( )

情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为( )

admin2019-08-10  82
问题 情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为(      )
选项 A、若干等级
B、四个等级
C、三个等级
D、五个等级
答案D
解析 布卢姆将情感领域的教学目标分为接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化五级。
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