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某校组织同一学科教师观摩教学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议,这种做法体现的教师专业发展途径是( )。
某校组织同一学科教师观摩教学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议,这种做法体现的教师专业发展途径是( )。
admin
2018-07-04
34
问题
某校组织同一学科教师观摩教学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议,这种做法体现的教师专业发展途径是( )。
选项
A、进修培训
B、同伴互助
C、师徒结队
D、自我研修
答案
B
解析
同伴互助是教师专业发展途径中不可或缺的一种方式。教学活动中的同伴互助可以通过组织化观摩的方式进行。所谓组织化观摩是指有计划、有目的的教学观摩。如:同一个教学内容,由学科组内的每位教师依次试教,不同的教师在某一环节上会有不同的亮点、创新点。课后教师们可以针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议。故答案选B。
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小学综合素质题库教师资格分类
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小学综合素质
教师资格
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