“课堂过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题；课堂纪律较松散，学生心不在焉。”这种课堂气氛是( )。

admin2017-10-13 75

问题 “课堂过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题；课堂纪律较松散，学生心不在焉。”这种课堂气氛是( )。

选项 A、积极型
B、对抗型
C、消极型
D、失控型

答案C

解析课堂气氛可以分成积极的、消极的和对抗的三种类型。积极的课堂气氛是恬静与活跃、热烈与深沉、宽松与严谨的有机统一。消极的课堂气氛通常以紧张拘谨、心不在焉、反应迟钝为基本特征。对抗的课堂气氛则是失控的气氛，学生过度兴奋、各行其是、随便插嘴、故意捣乱等。故本题应选C。

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课外辅导是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。()

在众多教育研究方法中，调查法的突出功能是()。

根据法律规定，国务院和县级以上方人民政府根据实际需要，设立专项资金。扶持()实施义务教育。

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支票的出票人在支票上未加盖与该单位在银行预留签章一致的财务专用章而加盖该出票人公章的，签章人应当承担票据责任。()

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