首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
案例: 在一节“质量守恒定律”的课堂教学中,某老师采取小组合作方式进行教学,先是老师提出学习问题“化学反应前后各物质的质量总和关系如何?设计实验证明你的猜想。”然后让学生进行分组合作学习,以下是有关学习情境。 镜头1:甲组组长不让其他同学动
案例: 在一节“质量守恒定律”的课堂教学中,某老师采取小组合作方式进行教学,先是老师提出学习问题“化学反应前后各物质的质量总和关系如何?设计实验证明你的猜想。”然后让学生进行分组合作学习,以下是有关学习情境。 镜头1:甲组组长不让其他同学动
admin
2017-05-21
77
问题
案例:
在一节“质量守恒定律”的课堂教学中,某老师采取小组合作方式进行教学,先是老师提出学习问题“化学反应前后各物质的质量总和关系如何?设计实验证明你的猜想。”然后让学生进行分组合作学习,以下是有关学习情境。
镜头1:甲组组长不让其他同学动手,自己独自实验。笔者问他为什么不跟其他同学合作,他说:“他们只会帮倒忙。”
镜头2:乙组同学在组长带领下,认真阅读课本,边阅读边做记号,一副很认真的样子。等到老师宣布停止小组活动时,这组同学还没有开始做实验。笔者问他们为什么不做实验,他们不好意思地说:“我们还没有想好。”
镜头3:丙组两个同学讨论并确定了实验方案,然后进行实验,另外两个同学在旁边说笑。笔者问他们为什么不和他俩一起学习,他们很自信地说:“他俩是我们班化学成绩最好的,我们组一定最好。”
镜头4:丁组由组长设计好实验方案后,指导并帮助另外三位同学做实验。
问题:
结合案例,分析说明在合作学习中出现的问题有哪些?
选项
答案
在合作学习中,小组成员之间围绕共同的目标,既相对分工,又相互配合,每个人都承担一定的任务,扮演着不可忽视的角色,共同对问题进行探索与讨论,既充分调动了每一个学生参与学习的积极性,又能有效地培养他们的团队精神和合作能力,形成社会交往技能。案例中的问题有如下三个方面: 第一,教师缺乏监控。在学生进行合作学习时,教师没能够及时地巡视解决各个小组出现的问题。 第二,学生参与度不均衡。参与合作学习的只是少数几名学生,大多数学生则游离于学习过程之外,达不到共同发展的要求。 第三,学生合作不够主动。小组活动中出现不友好、不倾听、不分享的现象,这会影响合作学习的顺利开展。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/jFPv777K
本试题收录于:
化学学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
化学学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:七年级学生教学内容:学唱《划船曲》要求:写出教学难点。
“老师经常在教学活动中采用音乐交流会、音乐沙龙等形式考查学生,使学生在不知不觉中接受音乐学习的测试。”这种评价模式的突出特点是()。
依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:九年级学生教学内容:演唱《青春舞曲》要求:设定教学重难点。
分析歌曲《鼓浪屿之波》。要求:写出曲式结构。
二胡又名“胡琴”,是我国最古老的民族拉弦乐器之一,最著名的二胡曲有(
一定没有戊糖参与组成的结构或物质是()。
图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图,装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在光照适宜的20℃环境中。实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管内的水滴在位置X。30分钟后,针筒的容量需要调至0.6mL的读数,才能使水滴仍维持在X的位置
在模拟探究“酸雨对植物的影响”实验中,将实验装置放在向阳处的主要目的是()。
卡尔文用小球藻进行实验,将其装在一个透明的密闭容器中,通过一个带有开关的通气管向容器中通人CO2,密闭容器周围有光源,通过电源开关来控制光照。(1)实验一:向密闭容器中通入14CO2,反应进行5s时,14C出现在一种五碳化合物(C5)和一种六碳糖(C6
下面是某教师在考试中设计的考试题,部分学生的考试结果如下:【试题】在一定条件下,和I-发生的离子方程式如下:+6I-+6H+=R-+3I2↓+3H2O(1)中R元素的化合价是_______。(2)R元素的原子最外层电子数是______。【
随机试题
《聊斋志异》属于()
A.辅阻遏蛋白B.操纵基因C.CAPD.阻遏蛋白E.启动子与辅阻遏物结合后才与操纵基因结合的成分是
甲在公共汽车上因抢座位与乙发生争执,被乙打伤,甲告到大梁区公安局。请回答下列问题:本案中,如果大梁区公安局决定不立案,大梁区人民检察院认为应当立案时,下列哪些作法是正确的?()
商业银行的特殊性体现于()。
根据计划制定者的层次和对工作的影响范围、影响程度,可将计划分为()。
甲公司为上市公司,其自2×14年起实施了一系列股权交易计划,资料如下:(1)2×14年10月,甲公司与乙公司控股股东丁公司签订协议。协议约定:甲公司向丁公司定向发行1.2亿股本公司普通股股票,以换取丁公司持有的乙公司60%的股权。甲公司定向发行的股票按规
培养学生探究态度与能力的课程是()。
设y=f(x)是微分方程y"+y"一esinx=0的解,且f’(x0)=0,则f(x)在().
设f(χ)=a1ln(1+χ)+a2ln(1+2χ)+…+anln(1+nχ),其中a1,a2,…,an为常数,且对一切χ有|f(χ)|≤|eχ-1|.证明:|a1+2a2+…+nan|≤1.
结构化程序设计的核心和基础是()。
最新回复
(
0
)