首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法是( )。
为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法是( )。
admin
2019-12-09
34
问题
为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法是( )。
选项
A、讲授法
B、谈话法
C、讨论法
D、练习法
答案
C
解析
讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法。其优点在于能更好地发挥学生的主动性、积极性,有利于培养学生的独立思维能力和口头表达能力,促进学生灵活地运用知识。故本题选C。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/jcVv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
学习常建的《题破山寺后禅院》时,老师讲解“万籁此俱寂,但余钟磬音”一句用了“以声衬静”的表现手法,要求学生列举其他运用此手法的诗文,下列不符合要求的是()。
下面是一篇初中学生的习作,阅读并完成下列题。细节的自白①大家好!我的名字叫细节,我的爱好就是交朋友。每一个与我交朋友的人,他的朋友都会越来越多,周围的人也会更喜欢他。他们亲切地把我比喻成“开启成功之门的钥匙
作文课上,老师以问话的形式引入作文主题:“雪融化后变成了什么?”一名学生“雪融化后变成了春天”的回答,立刻引起了课堂的热烈议论。以下教师的行为更符合评价要求的是()。
某教师将《拿来主义》的教学目标表达为知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标三维教学目标,以下表述不恰当的一项是()。
某教材《斑羚飞渡》一文中有这样一句提示语:“作为人类的一分子,在震惊的同时,你还能想到什么?”这属于教科书的()。
阅读下面高中必修三《劝学》教学备课实录(节选),按要求回答问题。在研究单元特点及学生学习状况之后,我设计了《劝学》的教学目标和教学重难点,同时选取了教学方法。在设计第一课时的课文导入时,我有四种思路:①从学习的意义、作用、方法和态度入手
学习《归去来兮辞》,学生对陶渊明辞官归隐的行为提出了质疑,认为这是一种逃避,不伉得认可。下列教师的做法中,最恰当的一项是()。
某教师在教学《鸿门宴》一课时,设计了下面一段教学过程:教师在教学“项王、项伯东向坐;亚父南向坐,沛公北向坐,张良西向侍”这句话时,以计算机操作坐标轴的方式将四人位置标示出来,然后引导学生分析其中的尊卑及文中所蕴之意。以下对这一多媒体教学资源的使用评析不
某版初中语文教材《海燕》一课后附有一篇短文《句子成分》,这部分内容属于教科书的哪个系统?()
教学《装在套子里的人》,教师课后布置作业要求学生为别里科夫撰写墓志铭。以下对该教师的教学行为的分析,不正确的一项是()。
随机试题
甲施工企业与乙施工企业合并,则原来甲的员工与甲签订的劳动合同()。
血糖基本来源靠食物提供。()
Almosteveryonehasahobby.Ahobbycanbe【C1】______peopleliketodointheirsparetime.Ahobbycan【C2】______themwithinter
对于需要静脉输液的成年人,使用头皮针进行静脉穿刺时优先选择的血管是
我国对外开放政策的最根本内容是:
()可以为内部审计部门提供最直接的第一手资料和记录。
A.thehighestmountainsB.asbungeejumpingC.becuredD.toseekdangerA.diseasescouldnoteasily【T13】_____
Thenurseryisbrightandcheerful.
【B1】【B9】
Whichstatementisnottrue?
最新回复
(
0
)