以下关于教育目的的论述，错误的选项是( )。

admin2018-06-04 64

问题以下关于教育目的的论述，错误的选项是( )。

选项 A、教育目的是社会历史性与时代性的动态综合
B、教育目的受制于生产力的发展
C、教育目的就是各级各类学校的培养目标
D、教育目的体现了人们的教育理想

答案C

解析教育目的的层次结构包括：一是国家的教育目的；二是各级各类学校的培养目标；三是课程目标；四是教学目标。“教育目的就是各级各类学校的培养目标”这种观点是错误的。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/jpjv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

在教授“不等式及其解集”一课中，教学目标为：(1)了解不等式概念，理解不等式的解集，能正确表示不等式的解集；(2)培养学生的数感，渗透数形结合的思想．根据这一教学内容，完成下列任务：如何引出该课内容，举例说明．
联系实际论述保持与消退原理对教育工作的意义．
在现阶段基础教育课程改革中，教师的角色应发生哪些变化?
某学生在做题目已知：a＞0，b＞0，a＋b＝1，求的最小值的解析过程如下∴的最小值是8。问题：分析学生的错误原因。
参数方程的教学要求是：把向量转化为坐标，获得了直线的参数方程，在此基础上分析直线参数方程的特点，体会参数的几何意义。在此基础上完成下列教学任务：(1)设计参数方程的三维教学目标；(2)设计两种参数方程的引入方法；(3
“变量与函数”是初中数学教学中的重要内容，请完成下列任务：给出y=4x+6以及4x+6=0，则指出哪个是函数，如果是函数中的变量是?常量是?
阅读下面有关高中语文文学欣赏类课程的教学心得，按照要求答题。“让学生自己去感受”，关键是在教学中如何落实，如何让每一个学生真正地读过，而且保持自己原有的感觉。比如，在《中国古代诗歌散文赏析》的教学中，我的做法是：(1)在完成了前面一步通读(完成前面所布
简述建立教师威信的途径。
多血质的人其高级神经活动类型的基本特征是()。

随机试题

艺术品具有审美特质的根源，艺术品能否真正称为艺术品的关键是()
从计算机系统执行程序的角度看，并行性等级由低到高分为哪四级()a．任务或进程之间b．指令内部c．作业或程序之间d．指令之间
与脾不统血最无关的出血是
A．型变态反应B．Ⅱ型变态反应C．Ⅲ型变态反应D．Ⅳ型变态反应E．V型变态反应靶细胞损伤、溶解或被吞噬
桂枝治疗风寒表虚证，宜配伍
材料：语文老师发现班上的一名很用功的男同学在背诵课文时有困难，想了解其中原因，就问他：“你是怎样背诵课文的?”这名学生回答：“我就是反复地念。”老师说：“你这也是一种记忆方法，只不过记忆比较慢，我可以教你一些记忆术，帮助记忆。”接下来的日子，老师
设函数f(x)=则f＇(x)=__________。
窗体上有一个名称为Text1的文本框，一个名称为Combol的组合框。将文本框中的内容添加到组合框中所使用的命令是
Mykneeswereshaking.I【41】afraid【42】withthem,【43】I【44】myselfoutonthepathtofollowthem.Amara’shusband【45】comingbacka
Thebookstandsasamonumentaltestimonytothehistoricalcircumstances______itwaswritten.

最新回复(0)

以下关于教育目的的论述，错误的选项是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

联系实际论述保持与消退原理对教育工作的意义．

在现阶段基础教育课程改革中，教师的角色应发生哪些变化?

某学生在做题目已知：a＞0，b＞0，a＋b＝1，求的最小值的解析过程如下∴的最小值是8。问题：分析学生的错误原因。

“变量与函数”是初中数学教学中的重要内容，请完成下列任务：给出y=4x+6以及4x+6=0，则指出哪个是函数，如果是函数中的变量是?常量是?

简述建立教师威信的途径。

多血质的人其高级神经活动类型的基本特征是()。

艺术品具有审美特质的根源，艺术品能否真正称为艺术品的关键是()

从计算机系统执行程序的角度看，并行性等级由低到高分为哪四级()a．任务或进程之间b．指令内部c．作业或程序之间d．指令之间

与脾不统血最无关的出血是

A．型变态反应B．Ⅱ型变态反应C．Ⅲ型变态反应D．Ⅳ型变态反应E．V型变态反应靶细胞损伤、溶解或被吞噬

桂枝治疗风寒表虚证，宜配伍

设函数f(x)=则f＇(x)=__________。

窗体上有一个名称为Text1的文本框，一个名称为Combol的组合框。将文本框中的内容添加到组合框中所使用的命令是

Mykneeswereshaking.I【41】afraid【42】withthem,【43】I【44】myselfoutonthepathtofollowthem.Amara’shusband【45】comingbacka

Thebookstandsasamonumentaltestimonytothehistoricalcircumstances______itwaswritten.