请阅读下列材料: 教育实习是师范院校培养适应中小学教育教学需要、高素质专业化教师的重要实践环节,也是师范生更好地理解教育教学知识,掌握教学设计与实施能力的重要途径。 实习生小周将要上课的内容是“数据库系统”。本节课的教学目标之一是学生能够理解数据库系统的构

admin2018-08-07  36

问题 请阅读下列材料:
教育实习是师范院校培养适应中小学教育教学需要、高素质专业化教师的重要实践环节,也是师范生更好地理解教育教学知识,掌握教学设计与实施能力的重要途径。
实习生小周将要上课的内容是“数据库系统”。本节课的教学目标之一是学生能够理解数据库系统的构成及相关基本概念,初步掌握数据库的建立及基本操作。教材中选用的数据库案例是“学生选修课程信息库”。该数据库包含:课程信息表、课程选修信息表、学生信息表,如图17所示。

数据库、数据库管理系统、数据库应用系统等概念及其相互关系,如图18所示。

教学对象:高中一年级学生
教学环境:多媒体网络教室
教学用时:1课时(45分钟)
依据上述材料,完成下列任务:
结合教学内容的特点和学生实际,分析教材中选用“学生选修课程信息库”示例的意图;请设计一段教师语言向学生解释图17所示的数据表之间几何建立关系。

选项

答案①选用意图:“学生选修课程信息库”这一案例联系了学生生活实际,化枯燥的知识为形象,便于学生理解,进行知识的迁移,实现教学目标。从内容来看,例子具有典型性,便于教师讲授。 ②数据库(Database)是按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库,有很多种类型,从最简单的存储各种数据的表格到能够进行海量数据存储的大型数据库系统都在各个方面得到了广泛的应用。数据库管理系统是一种操纵和管理数据库的大型软件。用于建立、使用和维护数据库,比如DB2、Oracle、MySQL,Access等,是系统软件。数据库应用系统是由数据库系统、应用程序系统、用户组成的,具体包括数据库、数据库管理系统、数据库管理员、硬件平台、软件平台、应用软件、应用界面。比如12306火车购票系统、图书管理系统等。

解析
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