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在学习立体几何的时候,有些同学能够非常迅速地接受并绘制出三维立体图形,而有些同学则要经过很长时间的学习才能慢慢接受。这体现了学生在( )方面的差异。
在学习立体几何的时候,有些同学能够非常迅速地接受并绘制出三维立体图形,而有些同学则要经过很长时间的学习才能慢慢接受。这体现了学生在( )方面的差异。
admin
2021-03-09
22
问题
在学习立体几何的时候,有些同学能够非常迅速地接受并绘制出三维立体图形,而有些同学则要经过很长时间的学习才能慢慢接受。这体现了学生在( )方面的差异。
选项
A、语音智力
B、空间智力
C、内容智力
D、人际智力
答案
B
解析
加德纳认为,智力的内涵是多元的,它由七种相对独立的智力成分构成,分别是语言智力、逻辑一数学智力、视觉一空间智力、音乐智力、身体一运动智力、人际智力和自我认识智力。其中,视觉一空间智力主要是指准备感受视觉一空间世界的能力,包括感受、辨别、记忆、再造、转换以及修改物体的空间关系,并借此表达思想和情感的能力,表现为对线条、形状、结构、色彩和空间关系的敏感以及通过平面图形和立体造型将它们表现出来的能力。绘制三维立体图形应用的是空间智力。
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教育基础知识题库事业单位考试分类
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教育基础知识
事业单位考试
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