教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到( )。

admin2010-03-26 76

问题教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到( )。

选项 A、循序渐进
B、因材施教
C、教学相长
D、防微杜渐

答案A

解析本题考查的是教育学中学生身心发展的规律与教育之间的关系。(1)顺序性。学生身心发展具有一定的顺序，要求教育工作者必须按一定的顺序进行，由浅入深，由易到难，由具体到抽象，由低级到高级，循序渐进。(2)阶段性。学生身心发展的阶段性特点，要考虑学生年龄发展的阶段特征，注意各年龄阶段间的相互衔接。(3)不均衡性。反映了个体的不同素质都有其发展的关键期。要求教育工作者在关键期施加教育影响来促使其获得最佳发展。(4)个别差异性。要求教育必须因材施教，充分发挥每个学生的潜能和积极因素。促进每个学生都能获得最大限度的发展。(5)稳定性和可变性。因此本题应当选择A。

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教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到( )。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

“勤勉”作为职业道德的内在准则，其对工作方式的要求是()。

在“生产-消耗”过程中，每一次补充，劳动者体内的人力资本会比上一过程有所提高，这是人力资本的()特点。

对提高职业道德修养有价值的方式是()。

下列行为中，管理者对培训支持程度最低的是()。

学习与成长绩效指标不包括()。

俗话说：树挪死，人挪活。你对这句话的理解是()。

_______是指个体没有预定的目的，在一定刺激的影响下不由自主的产生的想象。

学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案称之为______。

数学教师在教应用题时，一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图。这样做的目的是为了【】

何谓榜样法?运用该方法有哪些要求?

“三严三实”是指什么?

患者，男，42岁。腰椎间盘突出症伴典型的坐骨神经受压体征。检查：小腿前外侧及第1、2趾间背侧皮肤刺痛觉消失，并有伸拇肌力弱，膝踝反射正常。(2009年第118题)此椎间盘突出的可能位置是

氟化物浓度适宜的自来水其安全性表现为

A、安神定志丸B、酸枣仁汤C、琥珀多寐丸D、交泰丸E、养心汤血虚阳浮，虚烦不寐者，治宜选用

在设计文件中要求采用新技术、新工艺施工的工程项目，为了合理分担风险，施工合同中约定的计价方式应为()。

移动定位技术是通过()实现的。

在拍卖活动中，接受委托人的委托主持拍卖活动的当事人，是(　　　)。

幼儿教育是基础教育，是养成教育，是健康教育，是素质教育，更是知识技能的教育。()

Theproductsofthisfactoryarechieflycharacterizedbytheirfineworkmanshipanddurability．

教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到( )。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

“勤勉”作为职业道德的内在准则，其对工作方式的要求是()。

在“生产-消耗”过程中，每一次补充，劳动者体内的人力资本会比上一过程有所提高，这是人力资本的()特点。

对提高职业道德修养有价值的方式是()。

下列行为中，管理者对培训支持程度最低的是()。

学习与成长绩效指标不包括()。

俗话说：树挪死，人挪活。你对这句话的理解是()。

_______是指个体没有预定的目的，在一定刺激的影响下不由自主的产生的想象。

学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案称之为______。

数学教师在教应用题时，一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图。这样做的目的是为了【】

何谓榜样法?运用该方法有哪些要求?

“三严三实”是指什么?

患者，男，42岁。腰椎间盘突出症伴典型的坐骨神经受压体征。检查：小腿前外侧及第1、2趾间背侧皮肤刺痛觉消失，并有伸拇肌力弱，膝踝反射正常。(2009年第118题)此椎间盘突出的可能位置是

氟化物浓度适宜的自来水其安全性表现为

A、安神定志丸B、酸枣仁汤C、琥珀多寐丸D、交泰丸E、养心汤血虚阳浮，虚烦不寐者，治宜选用

在设计文件中要求采用新技术、新工艺施工的工程项目，为了合理分担风险，施工合同中约定的计价方式应为()。

移动定位技术是通过()实现的。

在拍卖活动中，接受委托人的委托主持拍卖活动的当事人，是( )。

幼儿教育是基础教育，是养成教育，是健康教育，是素质教育，更是知识技能的教育。()

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在拍卖活动中，接受委托人的委托主持拍卖活动的当事人，是(　　　)。