分别解释学习心理学中“同化”与“顺应”的含义，并举例说明“同化”在数学概念学习中的作用。

admin2018-05-10 83

问题分别解释学习心理学中“同化”与“顺应”的含义，并举例说明“同化”在数学概念学习中的作用。

选项

答案同化是指有机体面对一个新的刺激情景时，把刺激整合到已有的图式或认知结构中。顺应是指当有机体不能利用原有图式接受和解释新刺激时，其认知结构发生改变来适应刺激的影响。同化论，强调新旧知识的相互作用涉及上位学习、下位学习、并列结合学习三种形式；强调概念和命题的不断分化和综合贯通；强调原有知识的巩固及教材由一般到个别的循序组织。实际应用中，要了解学生对新旧知识的掌握程度及接受能力，用耳熟能详的“已知”内容去教导“未知”内容。比如我们在学习椭圆的时候，可以从“圆”类比着来学习。

解析

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数学学科知识与教学能力

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分别解释学习心理学中“同化”与“顺应”的含义，并举例说明“同化”在数学概念学习中的作用。

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教师资格

宏观调控是保证社会再生产协调发展的必要条件，通过宏观调控可以保持经济总量平衡，抑制通货膨胀，促进重大经济结构优化，实现经济稳定增长。下列行为属于宏观调控经济手段的是()。

在宁夏北周李贤墓中出土的鎏金银瓶，是通过丝绸之路流传到中国的具有萨珊风格的金银器。银瓶腹中部半浮雕的6个人物，系手工打压而成，工艺精湛，银瓶上的人物故事源于希腊，银瓶精美绝伦，独一无二。该项出土文物()。

把一枚均匀硬币连续投掷4次，出现2次正面2次反面的概率为()．

设是3×4矩阵，其秩为3，考虑方程组(1)设ζ1和ζ2为PX=0的两个解，c1、c2为实数，证明c1ζ1+c2ζ2也是PX=0的解；(2)方程组，PX=0的解空间的维数是多少?(无需证明)

简述“尺规作图”的基本要求，并写出古希腊时期“几何作图三大问题”的具体内容。

氧乙炔切割工艺方法不适用于铸铁、高铬钢和铬镍不锈钢的切割，因为它们的燃点熔点，熔融氧化物的流动性。

有关胸壁良性肿瘤的声像图表现，正确的是

午时茶适用于

A、维生素B6B、维生素AC、维生素B1D、维生素CE、维生素B2结构中含全反式多烯侧链的是（）。

关于投资活动的现金流量来源于()账户的变化。

下列各项中，不应计入财务费用的是()。

我国可观赏到“日月并升”奇观的地点很少，集中在浙东和苏南太湖东侧。()

设二阶常系数齐次线性微分方程以y1=e2x，y2=2e—x一3e2x为特解，求该微分方程．

下列关于数据库设计的叙述中，正确的是(　　)。

A、Heneedstoinquireaboutanewproduct.B、Heknowsitisa24-hourservice.C、Hethinkshecangethisdataback.D、Hehasa

分别解释学习心理学中“同化”与“顺应”的含义，并举例说明“同化”在数学概念学习中的作用。

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把一枚均匀硬币连续投掷4次，出现2次正面2次反面的概率为()．

设是3×4矩阵，其秩为3，考虑方程组(1)设ζ1和ζ2为PX=0的两个解，c1、c2为实数，证明c1ζ1+c2ζ2也是PX=0的解；(2)方程组，PX=0的解空间的维数是多少?(无需证明)

简述“尺规作图”的基本要求，并写出古希腊时期“几何作图三大问题”的具体内容。

氧乙炔切割工艺方法不适用于铸铁、高铬钢和铬镍不锈钢的切割，因为它们的燃点________熔点，熔融氧化物的流动性________。

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A、维生素B6B、维生素AC、维生素B1D、维生素CE、维生素B2结构中含全反式多烯侧链的是（）。

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下列各项中，不应计入财务费用的是()。

我国可观赏到“日月并升”奇观的地点很少，集中在浙东和苏南太湖东侧。()

设二阶常系数齐次线性微分方程以y1=e2x，y2=2e—x一3e2x为特解，求该微分方程．

下列关于数据库设计的叙述中，正确的是( )。

A、Heneedstoinquireaboutanewproduct.B、Heknowsitisa24-hourservice.C、Hethinkshecangethisdataback.D、Hehasa

氧乙炔切割工艺方法不适用于铸铁、高铬钢和铬镍不锈钢的切割，因为它们的燃点熔点，熔融氧化物的流动性。

下列关于数据库设计的叙述中，正确的是(　　)。