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某初中林老师上课时,学习成绩不怎么好的女生王某又姗姗来迟,林老师批评了她几句,让其进了教室。约十分钟后,坐在王某前面的女生突然尖叫起来,原来是王某用力拉了她的头发。林老师呵斥王某“耗子屎”。王某不服,与老师对嘴。林老师很生气,叫王某滚出教室,王某不动,林老
某初中林老师上课时,学习成绩不怎么好的女生王某又姗姗来迟,林老师批评了她几句,让其进了教室。约十分钟后,坐在王某前面的女生突然尖叫起来,原来是王某用力拉了她的头发。林老师呵斥王某“耗子屎”。王某不服,与老师对嘴。林老师很生气,叫王某滚出教室,王某不动,林老
admin
2017-10-14
53
问题
某初中林老师上课时,学习成绩不怎么好的女生王某又姗姗来迟,林老师批评了她几句,让其进了教室。约十分钟后,坐在王某前面的女生突然尖叫起来,原来是王某用力拉了她的头发。林老师呵斥王某“耗子屎”。王某不服,与老师对嘴。林老师很生气,叫王某滚出教室,王某不动,林老师拉着王某进了年级办公室,说要让学校给王某处分,然后又回教室上课。
张老师进了办公室,见王某独自站在办公室,就关切地拉了张凳子要其坐下,问:“吃早饭没有?”
见王某没吭声,张老师打开抽屉拿出牛奶、饼干让她吃。等她吃完后,张老师问她怎么回事。王某一下子泪流满面,张老师掏出纸巾替她擦干。原来王某父母前段时间离婚了,谁都不愿抚养孩子,王某只好暂住奶奶家,奶奶是个麻将迷,对王某的学习生活关心关注不够。王某心里憋闷,对学习没有了兴趣,就有了今天上课违纪一幕。
了解这些后,张老师向学校领导作了汇报,学校在学习和生活上对王某予以一定的照顾,让她感觉到温暖。王某也不再迟到,更没有违纪了,一段时间后,王某的学习有了很大起色。(2016.四川)
针对以上案例,说法正确的是( )。
选项
A、教师教育学生,应有爱心、耐心、信心
B、对学生的批评和处分,只能作为辅助手段
C、教师处理课堂偶发事件,应冷静、沉着、慎重
D、师生之间的心理关系除了有人际关系,还存在情感关系
E、两位教师教育学生的方式截然不同,这是由于他们的教师观有差异
答案
A,B,C,D
解析
根据新课程改革的学生观和教师观的要求,A、B两项说法正确;教师需要具备一定的教育机智,C项说法正确;师生之间的心理关系包括人际关系和情感关系,D项说法正确;E选项太过于绝对化,之所以导致两位老师的处理方式不同不仅有教师观还有学生观和教育观等方面的因素,E项说法错误。故本题答案为A、B、C、D。
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