秦老师是一名刚毕业的大学生，从事语文教学工作。为了能把班级教好，他每天特别早就到学校，看着学生背书，每堂课都兢兢业业地从上课讲到下课，下午放学后还把班里语文成绩不好的学生或者小测验不合格的学生留下看着学习，达到要求才能离开，可期中考试结束后，班里的语文成绩

admin2020-12-14 70

问题秦老师是一名刚毕业的大学生，从事语文教学工作。为了能把班级教好，他每天特别早就到学校，看着学生背书，每堂课都兢兢业业地从上课讲到下课，下午放学后还把班里语文成绩不好的学生或者小测验不合格的学生留下看着学习，达到要求才能离开，可期中考试结束后，班里的语文成绩仍旧没有进步。秦老师需要反思的是( )。

选项 A、教学态度
B、教学方法
C、教学评价
D、教学条件

答案B

解析题干中秦老师虽然每天勤勤恳恳，早来晚走，但只是机械地采用延长学习时间、灌输式的教学方法，没有想办法引起学生的兴趣，按照学生的发展特征进行教学，导致没能取得好的教学效果，所以秦老师需要反思的是教学方法。

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小学综合素质

教师资格

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小学综合素质

教师资格

请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：如指导小学生学习，试拟定教学目标。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：简述义务教育阶段的英语课程的性质。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：若指导三年级学生学习上述内容，试拟定教学目标和教学重难点。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：如指导高年级小学生学习本课，试拟定教学目标。

乌申斯基认为，复习是学习之母。他形象地将学习中不注意复习的现象比喻为“醉汉拉火车，边拉车边丢货，到家时只剩下一辆空车”。这反映了教学应遵循()。

教师围绕某一教育现象。采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，指出存在的问题并提出建议。这种研究方法属于()。

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：如指导小学生学习，试拟定教学目标。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：简述义务教育阶段的英语课程的性质。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：若指导三年级学生学习上述内容，试拟定教学目标和教学重难点。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：如指导高年级小学生学习本课，试拟定教学目标。

乌申斯基认为，复习是学习之母。他形象地将学习中不注意复习的现象比喻为“醉汉拉火车，边拉车边丢货，到家时只剩下一辆空车”。这反映了教学应遵循()。

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关于赋值运算符=的重载，下列表述中错误的是

下列排序方法中，最坏情况下比较次数最少的是( )。

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