2. 职业资格
  3. 学生将成败归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。

学生将成败归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。

admin2013-05-10  49
问题 学生将成败归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。
选项
答案这种说法是错误的。 根据归因理论，学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。努力而成功，体验到愉快；不努力而失败，体验到羞愧；努力而失败，也应受到鼓励。因此，教师在给予奖励时，不仅要考虑学生的学习结果，而且要联系其学习进步与努力程度状况来看，强调内部、稳定、可控制的因素。
解析
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小学教育心理学

原教师资格

教师资格

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