教育对生产力的促进作用主要通过( )来实现。

admin2012-01-29 51

问题教育对生产力的促进作用主要通过( )来实现。

选项 A、教育促进劳动力的生产和再生产
B、教育促进社会变革
C、教育促进科学知识的生产和再生产
D、教育是对文化的延续
E、教育可以提高人的修养

答案A,C

解析教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现：教育再生产劳动力和教育再生产科学知识。

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中学教育学

原教师资格

教师资格

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教育对生产力的促进作用主要通过( )来实现。

中学教育学

原教师资格

教师资格

______是为了实现有价值的社会目标，严密组织起来的、有纪律的、有心理凝聚力的群体，是群体发展的最高阶段。

强化是指能够提高的概率的各种手段、措施。强化是学说的核心。

心理防御机制是指个体在潜意识中为减弱、回避或克服现实冲突带来的、、__等而采取的一种防御手段，借此保护自己。

人们常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料，这种记忆方法是()。

在教育史上第一个倡导教学论的是()

欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的学科课程。()

我国中小学对学生进行德育的基本方法是榜样示范法。()

“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是实用主义教育学派的重要主张。()

智育就是教学活动。()

医患沟通中最重要的是

某男，44岁。症见头胀痛，口干，咽喉肿痛，胸中烦热，腹痛，大便溏泄，膝寒足冷。为

下列不属于《危险化学品经营企业开业条件和技术要求》规定的是()。

关于钻孔灌注桩水下混凝土的灌注的表述有误的是()。

路面基层排水系统的组成有()。

高尔夫球艺有限公司本期销售环节应缴纳的增值税为()万元。关于高尔夫球的政策陈述，下列选项正确的是()。

关于无差异曲线特征的说法，正确的有()。

下列选项中，不能折叠成正方体的是：（）

A、 B、 C、 D、 B纵向观察，每一列的规律是：第一个图形沿下面一条边翻转180°，得到第二个图；然后第二个图再沿斜边翻转180°，得到第三个图。依此规律，B项正确。

DoSomethingtoImproveYourLifeⅠ.Wrongopinionstowardslife1)thewrongopinionsofpeople—havetoacceptwha

教育对生产力的促进作用主要通过( )来实现。

中学教育学

原教师资格

教师资格

______是为了实现有价值的社会目标，严密组织起来的、有纪律的、有心理凝聚力的群体，是群体发展的最高阶段。

强化是指能够提高______的概率的各种手段、措施。强化是______学说的核心。

心理防御机制是指个体在潜意识中为减弱、回避或克服现实冲突带来的______、______、______等而采取的一种防御手段，借此保护自己。

人们常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料，这种记忆方法是()。

在教育史上第一个倡导教学论的是()

欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的学科课程。()

我国中小学对学生进行德育的基本方法是榜样示范法。()

“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是实用主义教育学派的重要主张。()

智育就是教学活动。()

医患沟通中最重要的是

某男，44岁。症见头胀痛，口干，咽喉肿痛，胸中烦热，腹痛，大便溏泄，膝寒足冷。为

下列不属于《危险化学品经营企业开业条件和技术要求》规定的是()。

关于钻孔灌注桩水下混凝土的灌注的表述有误的是()。

路面基层排水系统的组成有()。

高尔夫球艺有限公司本期销售环节应缴纳的增值税为()万元。关于高尔夫球的政策陈述，下列选项正确的是()。

关于无差异曲线特征的说法，正确的有()。

下列选项中，不能折叠成正方体的是：（）

A、 B、 C、 D、 B纵向观察，每一列的规律是：第一个图形沿下面一条边翻转180°，得到第二个图；然后第二个图再沿斜边翻转180°，得到第三个图。依此规律，B项正确。

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强化是指能够提高的概率的各种手段、措施。强化是学说的核心。

心理防御机制是指个体在潜意识中为减弱、回避或克服现实冲突带来的、、__等而采取的一种防御手段，借此保护自己。