首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
案例: 下面是初中物理“质量”一课的教学片段。 上课铃响了,老师开始上初中物理“质量”一课。 老师:同学们。这节课我们学习“质量”一节。我们知道,自然界中的一切物体都是由物质组成的。比如,教室里的桌子、凳子、书本,以及我们大家都是由物质组成的。有
案例: 下面是初中物理“质量”一课的教学片段。 上课铃响了,老师开始上初中物理“质量”一课。 老师:同学们。这节课我们学习“质量”一节。我们知道,自然界中的一切物体都是由物质组成的。比如,教室里的桌子、凳子、书本,以及我们大家都是由物质组成的。有
admin
2019-12-11
67
问题
案例:
下面是初中物理“质量”一课的教学片段。
上课铃响了,老师开始上初中物理“质量”一课。
老师:同学们。这节课我们学习“质量”一节。我们知道,自然界中的一切物体都是由物质组成的。比如,教室里的桌子、凳子、书本,以及我们大家都是由物质组成的。有的物体含有的物质多.有的物体含有的物质少,我们把物体含有物质的多少叫物体的质量。比如,桌子比凳子大,含有的物质就多,桌子的质量就比凳子的大。知道了吗,有谁能再举个例子?
甲同学:小明比小强胖,质量比小强大。
有同学小声说道“小明是虚胖”,引来同学们的一阵笑声。
老师:上课严肃点,不能乱开玩笑。下面我们讨论质量与物体的状态、形状和位置的关系。大家看PPT(图8),先思考一下。
一分钟后。
老师:冰融化成水,质量变了吗?
学生乙:老师,质量没变。
老师:很好,在小学科学课中我们已经学过,冰是——
学生乙:固体。
老师:水是——
学生乙:液体。
老师:很好,冰块融化成水,物体的状态发生了变化,什么没发生变化?
学生乙:质量没变。
老师:你怎么知道质量没变呢?
学生乙:不知道。
学生丙:可以用秤称它有多重。
老师:很好,由于时间的关系,老师就不在这里称量了,不过根据经验我们知道,冰融化咸水,它的质量是不变的。
学生甲:老师,我发现买的矿泉水放入冰箱冰冻后,有的塑料瓶会胀大,它的质量会不会变呢?
学生乙:刚才我们已经学过,冰融化成水,质量不变。那水冻成冰,质量也不会变。
老师:同学乙说得对,水没增加也没减少,质量就不变,大家要记住黑板上的结论(图9)。
问题:
针对该片段存在的问题与不足,设计一个教学片段(或教学思路),帮助学生正确理解质量的含义。
选项
答案
教学片段: 上课铃响了。老师开始上初中物理“质量”一课。 教师:世界上有很多物体,比如我们教室中的桌子、椅子、书本等,那么想问大家,桌子和椅子都是由木头做成的,那么他们用的木头一样多吗? 学生:不一样。桌子用的木头会多一些。 教师:很好,我们见到的物体都是又各种各样的物质组成的,但是他们含有的物质多少是不同的,今天我们就来研究一下物体这种性质。 教师:谁还能举一些例子来说明不同的物体含有物质的多少是不一样的? 学生甲:铁锤就比铁钉含有的物质多。 教师:很好,举的例子很贴切。老师还有个问题:我们知道物体的状态是可以发生改变的,如果物的状态发生改变了,那么物体所含有的物质的多少会发生变化吗? 学生乙:不会。 教师:为什么呢?能举个例子吗? 学生乙:冰融化成水之后我觉得物质的多少就不会改变。 学生丙:你怎么确定不会变呢? 教师:对啊,你怎么能证明你的猜想是正确的呢? 学生乙:可以用秤来称啊。 教师:乙同学非常善于思考。为了让大家更好理解,老师已经事先准备好了实验视频。(教师播放视频,同时引导学生观察并思考)视频播放完了,大家得到了什么结论? 学生:重量没有发生变化。 教师:通过刚才的交流我们就得到了质量的概念,通常也可以叫作重量,也就是物体所含物质的多少,它不会随物质状态的变化而变化,也不会随物体位置、形状的变化而变化,谁能举个例子证明呢? 学生丙:把物体从桌子上放到地上,质量不会变,把纸片揉成纸团其质量也不会变。 教师:很好,同学们都能够通过学习自己举例子,说明已经掌握了质量的概念,质量的大小与物体的状态无关。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/kVJv777K
本试题收录于:
物理学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
物理学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
关于胰腺腺泡细胞分泌蛋白的合成和分泌过程的描述,不正确的是()。
在生物教学中,教师的下列哪些行为不符合新课程理念?()
5月20日是中国学生营养日,合理营养有助于青少年健康成长。下列饮食习惯及解释你不认同的是()。
病毒甲通过呼吸道感染动物乙后,可引起乙的B淋巴细胞破裂,T淋巴细胞功能丧失,导致其患肿瘤病。患病动物更易被其他病原体感染,给新生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病。问题:感染病毒甲后,患病的乙更易被其他病原体感染的原因是_________。
“落红不是无情物,化作春泥更护花”,从生态学的角度分析,在“落红”化作“春泥”的过程中,起决定作用的是()。
图4表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物(二倍体)的流程。问题:过程①表示去除细胞核,该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行,去核时常采用________的方法。②代表的过程是________。
在“探究光对鼠妇生活的影响”一节的教学中,教师既要将“环境因素对生物的生活有影响”这一实验结论、该实验探究的过程及使用的方法与实验带给学生的“珍爱生命”的情感体验结合起来,同时又要突出该实验对学生“探究能力的培养”。这体现了研究性学习的()特点。
教师在“种群数量的变化”这一内容的教学中,创设问题情境、讨论分析大草履虫种群数量变化的曲线(如图8)。该曲线属于()。
下图a为建立的人工生态系统示意图,b为放养在其中的某种鱼的种群数量增长率随时间的变化曲线。回答下列问题:(1)从生态系统组成成分看,该系统中的鱼和蚕属于______。(2)在图b中,t1时该种群的年龄组成是______型,若在t2时种群数量为K,为了
下列离子方程式书写正确的是()。
随机试题
A.错语B.独语C.郑声D.狂言E.谵语神志不清、语无伦次、声高有力,该病况称为
下列哪项不属于机械性损伤()
下图为不透水层上的排水廊道,已知:垂直于纸面方向长100m,廊道水深h=2m,含水层中水深H=4m,土壤的渗透系数k=0.001cm/s,廊道的影响半径R=200m,则廊道的排水流量Q为()。
根据《反价格垄断规定》的规定,经营者对交易相对人实行强制交易的正当理由中不包括()。
某居民企业(非金融企业)2015年12月31日归还境内关联企业一年期借款本金1000万元,另支付利息费用80万元,关联企业对该居民企业的权益性投资额为400万元,该居民企业的实际税负高于境内关联企业,同期同类银行贷款年利率为6%。该居民企业2015年在计算
房地产的供求状况可以分为()。
“不找任何借口”是世界500强企业关于优秀员工的12条核心标准之一。其意思包括()
《北京人在纽约》中有一句经典的台词“如果你爱他,就把他送到纽约,那里是天堂:如果你不爱他,那就把他送到纽约,那里是地狱。”这句话体现()。
有关外国市场进入模式的问题人们提到外国市场进入,会提到以下类型的基本模式:出口、许可、特许经营、通过直接投资建立合资企业或全资企业、管理合同和国际工程承包等,这些并不可以完全相互替代。请回答以下相关问题。[对外经济贸易大学2011国际商务硕士]出
将代数式转换成程序设计中的表达式为【】。
最新回复
(
0
)