根据课外活动的内容和性质，可将课外活动分为哪几种类型?

admin2015-10-29 31

问题根据课外活动的内容和性质，可将课外活动分为哪几种类型?

选项

答案课外活动按其内容和性质进行划分，可分为五类： (1)科技活动。科技活动是学习现代科学技术知识，进行各种科技实践性作业的活动。 (2)学科活动。学科活动是学校课外活动的主体部分，是一种学科性的课外学习和研究活动，如外语小组、绘画小组等。 (3)文体活动。文体活动种类多样，以培养学生的兴趣爱好和发展他们鉴赏美、表现美、创造美的能力，提高身体素质为主要目的。 (4)课外阅读活动。课外阅读活动是学生增长知识经验的一个重要途径，有助于扩大学生的知识面。 (5)社会活动。社会活动是让学生走出学校接触社会，了解社会生活的教育活动，包括社会调查、参观、考察、访问以及各种无偿的社会服务和公益劳动，一般以社会公益活动为主。

解析

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根据课外活动的内容和性质，可将课外活动分为哪几种类型?

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学生学习的特点是()。

“种瓜得瓜，种豆得豆”是指影响儿童心理发展的()因素。

学科课程与活动课程相比，它的缺点是()。

为提高班主任的素质，2006年教育部颁布的有关班主任工作的文件是______。

简述动作技能学习的心理过程。

中小学教师培训应坚持()原则。

心理学研究认为，知识经验与创造性的关系是()。

在儿童韵律活动的设计与组织巾，如何更好地发展儿童动作的随乐性?

教师的人格特征对学生的发展起着决定作用，是素质教育的基础。()

简述创造性思维的内涵与特征。

简述网络安全管理本身的四项保证机制。

以下有关麻痹性痴呆的描述，不正确的是

陈女士，42岁，半年前丈夫因病去世。主诉入睡困难，睡眠质量差，已持续3个月，并出现头晕目眩、心悸气短、乏力易怒、注意力不集中、健忘等症状，工作效率明显下降。该病人出现上述情况的主要原因是

空腹血糖浓度在6-7mmol/L之间，又有糖尿病症状时宜做

监理工程师要根据不同的勘察基础及工作性质，提出不同的审查重点，在初步勘察阶段的审查要点有(　　)。

下列关于抵债资产保管与处置的说法，正确的有()

年轻的教师初登讲台时往往非常紧张，担心自己是否能被学生和领导接受。如果用福勒与布朗提出的生涯关注理论来解释的话，这是因为这时教师还处在()。

下列有助于改善小雯的问题的是()。

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学生学习的特点是()。

“种瓜得瓜，种豆得豆”是指影响儿童心理发展的()因素。

学科课程与活动课程相比，它的缺点是()。

为提高班主任的素质，2006年教育部颁布的有关班主任工作的文件是______。

简述动作技能学习的心理过程。

中小学教师培训应坚持()原则。

心理学研究认为，知识经验与创造性的关系是()。

在儿童韵律活动的设计与组织巾，如何更好地发展儿童动作的随乐性?

教师的人格特征对学生的发展起着决定作用，是素质教育的基础。()

简述创造性思维的内涵与特征。

简述网络安全管理本身的四项保证机制。

以下有关麻痹性痴呆的描述，不正确的是

陈女士，42岁，半年前丈夫因病去世。主诉入睡困难，睡眠质量差，已持续3个月，并出现头晕目眩、心悸气短、乏力易怒、注意力不集中、健忘等症状，工作效率明显下降。该病人出现上述情况的主要原因是

空腹血糖浓度在6-7mmol/L之间，又有糖尿病症状时宜做

监理工程师要根据不同的勘察基础及工作性质，提出不同的审查重点，在初步勘察阶段的审查要点有( )。

下列关于抵债资产保管与处置的说法，正确的有()

年轻的教师初登讲台时往往非常紧张，担心自己是否能被学生和领导接受。如果用福勒与布朗提出的生涯关注理论来解释的话，这是因为这时教师还处在()。

下列有助于改善小雯的问题的是()。

监理工程师要根据不同的勘察基础及工作性质，提出不同的审查重点，在初步勘察阶段的审查要点有(　　)。