2. 职业资格
  3. 课的结构指课的基本环节及各环节展开的程序、时限及相互关系，综合课大体由五个环节构成：______、______、______、______、______。

课的结构指课的基本环节及各环节展开的程序、时限及相互关系，综合课大体由五个环节构成：______、______、______、______、______。

admin2010-12-25  36
问题 课的结构指课的基本环节及各环节展开的程序、时限及相互关系，综合课大体由五个环节构成：______、______、______、______、______。
选项
答案组织教学 检查复习 讲授新教材 巩固新知识 布置课外作业
解析 综合课大体由五个环节构成：(1)组织教学。通常在上课开始时，需要有组织教学工作，目的在于使学生做好上课前的各种准备，吸引学生的注意并创设一种有利的课堂情境或气氛；(2)检查复习。检查复习的目的在于复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深，了解学生接受的情况，加强新旧知识的联系，培养学生对学业的责任感和按时完成作业的习惯；(3)讲授新教材。讲授新教材的目的在于使学生通过掌握新知识和技能获得进一步的发展，引导学生积极主动地学习，使其在积极的智力活动状态之中积极思考，掌握新知识；(4)巩固新知识。巩固新知识的目的在于使学生对所学教材当堂理解、当堂消化，及时巩固，也包括让学生初步运用新知识进行课堂练习，为课外作业做好准备；(5)布置课外作业。布置课外作业的目的在于使学生进一步巩固和消化所学的知识和技能，并培养学生独立学习和工作的能力及运用所学知识、技能独立分析问题和解决问题的能力，并使技能达到熟练程度。
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