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某老师扮演“鸡妈妈”带领“鸡宝宝”在草地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏,几分钟后,“鸡妈妈”说:“天黑了,宝宝们跟着妈妈回家睡觉吧。”“鸡宝宝”们就跟着“鸡妈妈”蹲下来做睡觉状。休息二三十秒后,“鸡妈妈”说:“天亮了!”“鸡宝宝”们又继续跟着“鸡妈妈”在草地上开
某老师扮演“鸡妈妈”带领“鸡宝宝”在草地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏,几分钟后,“鸡妈妈”说:“天黑了,宝宝们跟着妈妈回家睡觉吧。”“鸡宝宝”们就跟着“鸡妈妈”蹲下来做睡觉状。休息二三十秒后,“鸡妈妈”说:“天亮了!”“鸡宝宝”们又继续跟着“鸡妈妈”在草地上开
admin
2017-10-07
38
问题
某老师扮演“鸡妈妈”带领“鸡宝宝”在草地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏,几分钟后,“鸡妈妈”说:“天黑了,宝宝们跟着妈妈回家睡觉吧。”“鸡宝宝”们就跟着“鸡妈妈”蹲下来做睡觉状。休息二三十秒后,“鸡妈妈”说:“天亮了!”“鸡宝宝”们又继续跟着“鸡妈妈”在草地上开心地做游戏了。
请指出案例中教师的做法遵循了幼儿大脑皮质活动的何种特性?
选项
答案
镶嵌式原则;优势原则。
解析
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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