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(2017·广东)说新旧知识的衔接点、生长点;正确提出教学的重点、难点、关键;阐明课程目标对这部分内容有什么要求等内容属于说课中的( )
(2017·广东)说新旧知识的衔接点、生长点;正确提出教学的重点、难点、关键;阐明课程目标对这部分内容有什么要求等内容属于说课中的( )
admin
2019-09-10
54
问题
(2017·广东)说新旧知识的衔接点、生长点;正确提出教学的重点、难点、关键;阐明课程目标对这部分内容有什么要求等内容属于说课中的( )
选项
A、说学法
B、说教材
C、说程序
D、说反思
答案
B
解析
说教材,就是说课者对教材的理解和把握程度。这一部分内容主要阐述自己对教材的理解(教材的作用和地位、新旧知识的衔接点、生长点);分析及处理意见或方法(对教材的删、补、增);正确提出教学的重点、难点、关键;阐明教学大纲、课程目标对这部分内容有什么要求。
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