如何理解地理教学过程中教师与学生的作用?

admin2016-08-31 22

问题如何理解地理教学过程中教师与学生的作用?

选项

答案在地理教学过程中，学生与教师是重要的具有能动作用的要素。现代教学观认为，学生不是接受知识的被动者，相反应该是学习活动的主体；教师也不是单纯传授知识的讲解者，应该是学习活动的引路人。 (1)学生的主体作用学生的主体作用是指在地理教学过程中担任着认识主体的角色。这种主体作用主要体现在：一是要表现出学生学习的自觉性、独立性和创造性。二是表现出学习的主观能动性和深入钻研性。 (2)教师的主导作用教师的主导作用，从宏观而言，表现在地理教学过程中是组织领导者，决定着地理教学的内容、形式、进程和效果；从微观来说，表现在激发学生认识活动的辩证转化中具有引导作用。教师应该了解学生的认知水平和差异，掌握处理教材的主动权，充分利用不同教学媒体的功能和作用，使处理后的教材内容，其规律、原理、层次、结构、重点、难度、深度和广度等符合全体学生的实际；并在教学过程中改进教学方法，提高教学艺术，使学生在轻松愉快的气氛中实现教材所规定的任务。

解析

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地理学科知识与教学能力

教师资格

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如何理解地理教学过程中教师与学生的作用?

地理学科知识与教学能力

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图5表示某生态系统中草、兔、狐三种生物间的关系，则甲、乙、丙分别表示()。

图8为噬菌体侵染细菌实验的部分步骤。问题：在3H、14C、32P、35S(正常为1H、12C、31P、32S)等4种放射性同位素中，应分别选择含___的培养基和_的培养基用于噬菌体蛋白质外壳和噬菌体DNA的标记。

某学校学生在“人体的内环境与稳态”这部分内容的学习中存在的错误认识相似，而其他学校学生则没有此类问题。研究者想初步了解这些错误概念形成的原因，最适合的研究方法是()。

某种群迁入一个新的环境后，种群增长速率变化曲线如图1所示。下列说法正确的是()。

图中表示具有生物活性的蛙坐骨神经一腓肠肌标本，灵敏电流计连接在坐骨神经表面，下列叙述错误的是()。

教育优先区

A．羟基B．硫醚C．羧酸D．卤素E．酰胺可与醇类成酯，使脂溶性增大，利于吸收的官能团是()。

小李通过了企业法律顾问资格考试并获得资格证书，现准备申请注册，其如下情形中，()是符合企业法律顾问注册条件的。

股份有限公司甲与乙因业务需要，由股东大会分别作出决议进行合并，在公司甲与乙协商合并方式时出现分歧。请问公司甲与乙可采用下列哪些合并形式?

竣工决算是竣工验收报告的重要部分，由编制说明和()组成。

某施工企业年存货需要量20万吨，每次进货量5万吨，每次订货时发生相关费用如差旅费等变动成本0．2万元，发生订货的固定成本0．4万元。该企业订货成本是()。

“备案号”栏：()。“商品名称、规格型号”栏：()。

甲、乙签订一份买卖合同，约定违约方应向对方支付18万元违约金。后甲违约，给乙造成损失15万元。下列表述正确的是()。

某游戏击中一次加1分，如果连续击中，从第二次击中开始是前一次得分的2倍。小明在游戏中共得到了74分，那么他最多连续击中_________次。

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地理学科知识与教学能力

教师资格

图5表示某生态系统中草、兔、狐三种生物间的关系，则甲、乙、丙分别表示()。

图8为噬菌体侵染细菌实验的部分步骤。问题：在3H、14C、32P、35S(正常为1H、12C、31P、32S)等4种放射性同位素中，应分别选择含_________的培养基和_______的培养基用于噬菌体蛋白质外壳和噬菌体DNA的标记。

某学校学生在“人体的内环境与稳态”这部分内容的学习中存在的错误认识相似，而其他学校学生则没有此类问题。研究者想初步了解这些错误概念形成的原因，最适合的研究方法是()。

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图中表示具有生物活性的蛙坐骨神经一腓肠肌标本，灵敏电流计连接在坐骨神经表面，下列叙述错误的是()。

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某施工企业年存货需要量20万吨，每次进货量5万吨，每次订货时发生相关费用如差旅费等变动成本0．2万元，发生订货的固定成本0．4万元。该企业订货成本是()。

“备案号”栏：()。“商品名称、规格型号”栏：()。

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某游戏击中一次加1分，如果连续击中，从第二次击中开始是前一次得分的2倍。小明在游戏中共得到了74分，那么他最多连续击中_________次。

图8为噬菌体侵染细菌实验的部分步骤。问题：在3H、14C、32P、35S(正常为1H、12C、31P、32S)等4种放射性同位素中，应分别选择含___的培养基和_的培养基用于噬菌体蛋白质外壳和噬菌体DNA的标记。