在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是( )。

admin2010-12-25 57

问题在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是( )。

选项 A、教育者
B、受教育者
C、教育措施
D、教育内容

答案A

解析教育者、受教育者、教育措施是构成教育活动的基本要素。这三个基本要素既相互独立，又相互联系。教育者是教育活动的主导者，是构成教育活动的一个基本要素，离开了教育者，就不存在教育活动。受教育者是教育的对象，是学习的主体，如果没有受教育者的积极参与，教育活动不会得到很好的效果。教育措施是教育活动中所采取的方法，它不仅包括教育者和受教育者在教育活动中所采用的教和学的方法，也包括进行教育活动时所使用的一切物质条件。教育者和受教育者正是凭借这些教育措施，才能完成教和学的任务。教育内容是教育者根据教育目的，经过选择和加工，用来作用于受教育者的影响物。根据题意，本题选A。

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在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是( )。

中学教育学

原教师资格

教师资格

在培训成果转化的()，只有当受训者的工作内容和环境条件与培训期间完全相同时，才能使培训成果有效迁移。

简述学生的学习和人类的学习的区别。

在科学发现活动中，包含两种主要的成分：_和_。

任何一种品德都包含的心理结构有()。

最早对心智技能进行研究的心理学家是()。

学前教育的有些内容、任务和方法并不是随着政治的改变而改变的，反映出学前教育具有()。

简述教学目标的功能。

班主任对一个班集体的发展起()。

简述学生的本质。

陶行知提出生活即教育，为生活而教育的“活教育”理论。

患者，男性，36岁。因咳嗽、发烧前来就诊，医嘱给予青霉素80万U肌内注射，每日2次。护士为患者首先进行青霉素皮试，操作时错误的是

简述激励中赫兹伯格的双因素理论。

能将上颌骨、下颌骨、颞颌关节及全口牙齿同时显示，为牙科病、牙齿矫形及牙槽骨、颞颌关节的骨折骨病提供重要信息的是

某男性患儿，11岁。自诉跌倒后上前牙伸长不适。查：及未见伸长，松动Ⅱ度，叩诊(+)，龈缘少量出血，牙髓无活力。若排除了根折和牙槽突骨折，则应诊断为

护士发现患者的心尖搏动在第5肋间下，提示

呼吸机辅助呼吸时，若通气过度可出现

“东施效颦”原比喻不根据具体条件，盲目模仿别人，结果适得其反。现泛指模仿者的愚蠢和可笑。这一成语出自()。

一台主机申请了一个到WWW．Abcedu．cn的连接，为了获取服务器的IP地址，首先要进行DNS查询，下图为本次查询的过程，请回答如下问题：由个人主机到本地DNS服务器查询是采用了什么方式?

已知多项式ax3+bx2+cx+d除以x－1时，所得的余数是1，除以x－2所得的余数是3，那么ax3+bx2+cx+d除以(x－1)(x－2)时所得的余式是()．

Thereisanongoingdebateaboutwhetherleadershipcanbetaught,andwhetherbusinessschools,inparticular,areteachingit.

在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是( )。

中学教育学

原教师资格

教师资格

在培训成果转化的()，只有当受训者的工作内容和环境条件与培训期间完全相同时，才能使培训成果有效迁移。

简述学生的学习和人类的学习的区别。

在科学发现活动中，包含两种主要的成分：_______和_______。

任何一种品德都包含的心理结构有()。

最早对心智技能进行研究的心理学家是()。

学前教育的有些内容、任务和方法并不是随着政治的改变而改变的，反映出学前教育具有()。

简述教学目标的功能。

班主任对一个班集体的发展起()。

简述学生的本质。

陶行知提出生活即教育，为生活而教育的“活教育”理论。

患者，男性，36岁。因咳嗽、发烧前来就诊，医嘱给予青霉素80万U肌内注射，每日2次。护士为患者首先进行青霉素皮试，操作时错误的是

简述激励中赫兹伯格的双因素理论。

能将上颌骨、下颌骨、颞颌关节及全口牙齿同时显示，为牙科病、牙齿矫形及牙槽骨、颞颌关节的骨折骨病提供重要信息的是

某男性患儿，11岁。自诉跌倒后上前牙伸长不适。查：及未见伸长，松动Ⅱ度，叩诊(+)，龈缘少量出血，牙髓无活力。若排除了根折和牙槽突骨折，则应诊断为

护士发现患者的心尖搏动在第5肋间下，提示

呼吸机辅助呼吸时，若通气过度可出现

“东施效颦”原比喻不根据具体条件，盲目模仿别人，结果适得其反。现泛指模仿者的愚蠢和可笑。这一成语出自()。

一台主机申请了一个到WWW．Abcedu．cn的连接，为了获取服务器的IP地址，首先要进行DNS查询，下图为本次查询的过程，请回答如下问题：由个人主机到本地DNS服务器查询是采用了什么方式?

已知多项式ax3+bx2+cx+d除以x－1时，所得的余数是1，除以x－2所得的余数是3，那么ax3+bx2+cx+d除以(x－1)(x－2)时所得的余式是()．

Thereisanongoingdebateaboutwhetherleadershipcanbetaught,andwhetherbusinessschools,inparticular,areteachingit.

在科学发现活动中，包含两种主要的成分：_和_。