首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
材料: 一位被热带雨林风光吸引的游客从马瑙斯出发,乘船沿内格罗河(下图)溯源而上,见两岸植被繁茂,河上很少有桥。行至内格罗河与布朗库河交汇处,发现两条河流的河水颜色迥异,形成一黑黄分明的界线,景色令人震撼。船继续前行,岸边的沼泽渐渐映入眼帘……当晚
材料: 一位被热带雨林风光吸引的游客从马瑙斯出发,乘船沿内格罗河(下图)溯源而上,见两岸植被繁茂,河上很少有桥。行至内格罗河与布朗库河交汇处,发现两条河流的河水颜色迥异,形成一黑黄分明的界线,景色令人震撼。船继续前行,岸边的沼泽渐渐映入眼帘……当晚
admin
2019-10-28
52
问题
材料:
一位被热带雨林风光吸引的游客从马瑙斯出发,乘船沿内格罗河(下图)溯源而上,见两岸植被繁茂,河上很少有桥。行至内格罗河与布朗库河交汇处,发现两条河流的河水颜色迥异,形成一黑黄分明的界线,景色令人震撼。船继续前行,岸边的沼泽渐渐映入眼帘……当晚他查阅资料,得知内格罗河河水因富含腐殖质,颜色乌黑,而布朗库河因含大量泥沙而呈黄色。
问题:
试对“河上很少有桥”这一现象做出合理解释。
选项
答案
人口稀少,跨河运输需求小;水网稠密,水运便利;河面宽,水量大,修路搭桥成本高,技术难度大,对雨林环境破坏大。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/kuDv777K
本试题收录于:
地理学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
地理学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
阅读下列材料,完成教学设计。材料1:《普通高中化学课程标准(实验)》的“内容标准”:“知道乙醇、乙酸、糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质,认识其在日常生活中的应用。”材料2:普通高中课程标准实验教科书《化学.必修2》(人教版)
材料:概念图是由美国康奈尔大学的JosephD.Novak教授在20世纪60年代提出的。它是一种用来组织与表征知识的有用工具,通常是将有关某一主题的不同级别的概念或命题置于方框或圆圈中,再以各种连线将相关的概念和命题连接起来,形成关于该主题的概念或命题网
我国新一轮课程改革注重培养学生的主体性、能动性和独立性,在学习方式上特别强调和提倡()。
阅读下列材料,完成教学设计。材料1:《普通高中化学课程标准(实验)》的“内容标准”:“根据生产生活中的应用实例或通过实验探究,了解钠、铝、铁、铜等金属及其重要化合物的主要性质,能列举合金材料的重要应用。”材料2:普通高中课程标
铝试剂的结构简式如下图所示。下列有关铝试剂的说法错误的是()。
结合下图判断,下列叙述正确的是()。
“以教师为中心,以课本为中心,以课堂为中心”体现的教学方法是()。
阅读下列材料,完成教学设计。材料1:《义务教育化学课程标准(2011年版)》的课程内容:“知道一些常用化肥的名称和作用。”材料2:义务教育教科书《化学》(九年级上册)的目录(略)。材料3:某教师有关“化学肥料”的教学设计片段。
根据下列材料,回答问题。材料一《义务教育化学课程标准(2011年版)》内容标准:认识燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件,了解防火防爆的措施;知道物质发生变化时伴随着能量的变化。材料二化学教科书的知识结构体系绪言化学使世界变得更加绚丽多彩第一单元
根据下列材料,回答问题。材料一《义务教育化学课程标准(2011年版)》内容标准:认识燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件,了解防火防爆的措施;知道物质发生变化时伴随着能量的变化。材料二化学教科书的知识结构体系绪言化学使世界变得更加绚丽多彩第一单元
随机试题
简述麻醉选择的原则。
进行试剂质控应在
关于仲裁裁决的撤销和不予执行,下列说法中正确的是:()
某高校以营利为目的。将以划拨方式取得使用权的国有土地上建成的房屋依法出租给某工厂。该校应当:
工人甲在某工程上剔凿保护层上的裂缝,由于没有将剔凿所用的工具带到工作面,便回去取工具,行走途中,不小心踏上了通风口盖板(通风口为1.3m×1.3m,盖板为1.4m×1.4m、厚1mm的镀锌薄钢板),薄钢板在甲的踩踏作用下迅速变形塌落,甲随塌落的钢板掉到首层
关于矩阵制组织结构的描述中,正确的是( )。
学校中最直接、最有效的学生自我管理的自治组织是()。
某公司去年有员工830人,今年男员工人数比去年减少6%,女员工人数比去年增加5%,员工总数比去年增加3人,问今年男员工有多少人?()
在WWW客户机与WWW服务器之间进行信息交换的协议是【 】。
Anursehastotakecarenotto_______airintothebloodstreamofherpatients.
最新回复
(
0
)