2. 职业资格
  3. “通过学习生物的组成元素以及元素构成的化合物，认同生命的物质性”是“细胞中的元素和化合物”一节的教学目标之一。其中，“通过学习生物的组成元素以及元素构成的化合物”属于对教学目标( )元素的表述。

“通过学习生物的组成元素以及元素构成的化合物，认同生命的物质性”是“细胞中的元素和化合物”一节的教学目标之一。其中，“通过学习生物的组成元素以及元素构成的化合物”属于对教学目标( )元素的表述。

admin2021-10-11  37
问题 “通过学习生物的组成元素以及元素构成的化合物，认同生命的物质性”是“细胞中的元素和化合物”一节的教学目标之一。其中，“通过学习生物的组成元素以及元素构成的化合物”属于对教学目标(          )元素的表述。
选项 A、行为主体
B、行为动词
C、行为条件
D、表现程度
答案C
解析 课程标准使用行为动词表述具体内容标准，这些行为动词应用明确、具体、可观察的术语来陈述学生要学习的内容、相应的学习行为，如“说出”“概述”“叙述”等。行为条件是完成某个任务所需的条件，如“采取模拟的方式研究减数分裂过程中染色体的行为变化”；另外，课堂教学中会用到的器材，如实验用具、实验材料等，也属于行为条件的范畴。行为表现程度，即教学达到的标准，如“说出保护生物多样性的主要措施”“阐明鸟类适于空中飞行的特点”。综上可知，题干中“通过学习生物组成的元素以及元素构成的化合物”属于行为条件。
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