学习完《西塞山怀古》后，教师向学生强调了怀古诗与咏史诗的区别并鼓励学生举办一场主题为“千年怀古”的怀古诗专题汇报会。以下诗歌中不能选入该专题的是( )。

admin2018-07-19 93

问题学习完《西塞山怀古》后，教师向学生强调了怀古诗与咏史诗的区别并鼓励学生举办一场主题为“千年怀古”的怀古诗专题汇报会。以下诗歌中不能选入该专题的是( )。

选项 A、李商隐《贾生》
B、杜牧《赤壁》
C、李清照《夏日绝句》
D、杜甫《蜀相》

答案A

解析怀古诗与咏史诗均是以历史题材为咏写对象，对历史人物的功过、历史事件成败等发表议论或抒发感慨的诗歌作品。但怀古诗多为诗人登临历史古迹时有感而发写就的，咏史诗则多是诗人品读诗文书籍等有感，针对具体历史事件或历史人物而作的。A项，《贾生》是一首借古讽今的咏史诗，诗人借贾谊的遭遇。抒写了自己怀才不遇之愤；B项，《赤壁》是诗人途经赤壁古战场时即物抒怀、托物感兴而写的一首怀古诗；C项，《夏日绝句》是诗人逃难途中路过乌江时，感于项羽拒绝回江东暂避的精神而写的一首怀古诗；D项，《蜀相》是诗人游览武侯祠时，感于诸葛亮的雄才大略、忠心辅君以及“出师未捷身先死”而创作的一首怀古诗。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/l3kv777K

本试题收录于：语文学科知识与教学能力题库教师资格分类

语文学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

学习完《西塞山怀古》后，教师向学生强调了怀古诗与咏史诗的区别并鼓励学生举办一场主题为“千年怀古”的怀古诗专题汇报会。以下诗歌中不能选入该专题的是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

简述提高英语写作教学的策略。

《普通高级中学英语课程标准(实验稿)》提出“对学生学习的评价应坚持形成性评价和终结性评价相结合的原则，既关注结果，又关注过程”。(1)简述终结性评价对英语教学的意义。(2)英语课程通常采用哪些形式进行终结性评价?

如何运用形成性评价与终结性评价相结合的方式，对学生的口语能力进行综合评价?

在新课程理念下，信息技术对中学英语教学有什么影响?

下面是某初中教师在教授了“过去进行时”这一语法内容之后设计的练习活动。Activity1T:Hi,whatwereyoudoingat8p.m.yesterday?S1:Iwasdoingmyhomew

下列关于反证法的认识，错误的是()。

线性空间R3中，已知向量=(1，2，1)，=(2，1，4)，=(0，－3，2)，记V1={λ|λ，μ∈R}，V2={k|k∈R}，令V3={t1η1+t2η2|t1，t2∈R，η1∈V1，η2∈V2}．求子空间V3的一组标准正交基．

急性出血坏死性胰腺炎的化验检查可见

下列哪项与寒疟有关

帕金森病患者服药期间症状波动宜选用帕金森病患者服药期间出现精神错乱宜选用

患者男，25岁。因结核性胸膜炎入院，患者诉下午有低热，夜间有盗汗，咳嗽后左侧胸痛明显加重，听诊可闻及胸膜摩擦音，根据以上情况，可提示病变累及

下列哪一组都是糖酵解过程中的关键酶

某孕妇，24岁，G1P0，妊娠30周。产前检查：血压150/100mmHg，下肢水肿(+)，尿蛋白(+)，空腹血糖5.6mmol/L(100mg/dl)，血红蛋白105g/L。应首先考虑该孕妇患有

土地开发过程中涉及的道路、供水、供电、供气、排水、通讯、照明、绿化、土地平整等基础设施建设，可通过公开招标方式选择工程实施单位，开发企业的管理费用不高于土地储备开发成本的()。

你是负责行政审批的，但由于你的事情多，你委托同事帮你审批，但同事在审批时违反了相关的规定把不符合政策规定的申请审批了，你怎样处理?

(2005年单选23)根据我国现行宪法，有权改变或撤销地方各级国家行政机关不适当的决定和命令的国家机关是()。

____ofhalf-starvingwolveswereroamingthesnow-covetedcountryside.