苏霍姆林斯基认为：没有一条教育规律、没有一条真理是可以对一切儿童绝对适用的。培养人首先要了解他的心灵，看到并感觉到他的个人世界。这反映了教师劳动的( )特点。

admin2018-07-02 75

问题苏霍姆林斯基认为：没有一条教育规律、没有一条真理是可以对一切儿童绝对适用的。培养人首先要了解他的心灵，看到并感觉到他的个人世界。这反映了教师劳动的( )特点。

选项 A、示范性
B、系统性
C、复杂性
D、创造性

答案C,D

解析 “培养人首先要了解他的心灵，看到并感觉到他的个人世界”，这就要求教师要针对学生的个别差异，因材施教，针对不同情况，因时、因地施教，这反映了教师劳动的复杂性和创造性的特点。

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苏霍姆林斯基认为：没有一条教育规律、没有一条真理是可以对一切儿童绝对适用的。培养人首先要了解他的心灵，看到并感觉到他的个人世界。这反映了教师劳动的( )特点。

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将教育评价的结果作为决定升留级、分编组、选择教程及指导职业定向的依据。这体现了教育评价的()。

“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”体现的教育方法是()。

当今教师在教学中提倡反思性教学，这是古代先贤()行为在当代的延伸。

综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域，它体现了()管理制度的特征和功能，因而是最能体现学校特色、满足学生个性差异的发展性课程。

下列生活常识中，说法正确的有()。

2015年国务院政府工作报告中指出，我国经济发展进入新常态，正处在爬坡过坎的关口，其“拦路虎”是()。

为考核学生是否达到教育教学目标及达标的程度而进行的测验是()。

加强教师职业道德自我修养的基本方式有反省与慎独。教师要做到慎独，就要在独处时警醒自己行为不能越轨，要从一点一滴的小事做起，积小德为大德，为此，要求教师正确对待()。

根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是()。

对于学生来说，有的人观察能力强，有的人动手能力强，有的人善于口头演讲，有的人善于书面写作。这说明人的发展具有()。

不属于基金销售机构对普通投资者承担的特别责任和要求的是()。

设z是x，y的函数，且xy=xf(z)+yφ(z)，xf’(z)+yφ(z)≠0，证明：[x一φ(z)]．

机体内保钠的主要激素是()。

如果某债券基金的久期是10年，那么，当市场利率下降1％时，该债券基金的资产净值将()。

从世界经济的发展历程来看，如果一国或地区的经济保持着稳定的增长速度，大多数商品和服务的价格必然随之上涨，只要这种涨幅始终在一个较小的区间内就不会对经济造成负面影响。由此可以推出，在一定时期内()。

人文教育的重要目的在于使学生经由大学教育，能够_纯粹功利的职业取向，_狭隘的专业意识，从细小的专业分支中走出来。依次填入横线部分最恰当的一项是（）。

经济全球化

“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质的力量来摧毁；但理论一经群众掌握，也会变成物质力量。”这一论断体现出的哲学思想有

Bankershavebeenblamingthemselvesfortheirtroublesinpublic.Behindthescenes,theyhavebeentakingaimatsomeoneelse;

A、打算辞职B、被录取了C、正在找工作D、忘带证件了C

苏霍姆林斯基认为：没有一条教育规律、没有一条真理是可以对一切儿童绝对适用的。培养人首先要了解他的心灵，看到并感觉到他的个人世界。这反映了教师劳动的( )特点。

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“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”体现的教育方法是()。

当今教师在教学中提倡反思性教学，这是古代先贤()行为在当代的延伸。

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为考核学生是否达到教育教学目标及达标的程度而进行的测验是()。

加强教师职业道德自我修养的基本方式有反省与慎独。教师要做到慎独，就要在独处时警醒自己行为不能越轨，要从一点一滴的小事做起，积小德为大德，为此，要求教师正确对待()。

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