备课过程中了解学生就是了解每一个学生的年龄特征、身心发展特点、思想状况、知识基础、学习态度和学习习惯等。

admin2020-06-02 36

问题备课过程中了解学生就是了解每一个学生的年龄特征、身心发展特点、思想状况、知识基础、学习态度和学习习惯等。

选项

答案错误了解学生，即备学生，关键在于了解学生学习的需要。主要包括以下几点：(1)要了解本班学生的特点，如知识基础、学习能力、个性特点和身体状况等。(2)了解学生的认知特点、学习方式等。(3)了解本班的学风、班风，重点掌握学习好的和学习差的学生的情况，做到心中有人。因此，了解学生不仅仅是了解每一个学生，还要了解班级的状况，如班风等。

解析

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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备课过程中了解学生就是了解每一个学生的年龄特征、身心发展特点、思想状况、知识基础、学习态度和学习习惯等。

中学教育教学知识与能力

教师资格

教师教学《过秦论》时提及秦孝公有“并吞八荒之心”的雄心壮志，强调“八荒”所指的地域范围。以下词语中，与“八荒”所指地域范围相差较大的一项是()。

在“广告修辞语”的学习活动中，教师指出恰当运用修辞手法能够提升语言品质，增强广告效果。下列广告语中修辞手法与其他三项不同的是()。

教学“语言积累、梳理与探究”任务群时，教师安排学生课前搜集正确使用成语的语句，建立自己的语言材料包。下列语句可以放入资料包的是()。

教学《林黛玉进贾府》时，为了帮助学生准确揣摩人物性格，教师组织了一场分角色扮演的活动。对于该教学活动的分析，以下说法不恰当的一项是()。

人格的独特性是一个人与他人内在的区别，所以也叫人格的差异性。

Icameacrossanoldcountryguidebooktheotherday.Itlistedallthetradesmenineachvillage,anditwasimpressivetosee

在《五代史伶官传序》中，告诫人们要居安思危的警戒性语句是()

对多发性骨髓瘤诊断具有决定性意义的检查是

口腔白斑分型如下，不包括

关于立体声的听声，下列说法不正确的有()。

心理学实验证明动机强度与解决问题效率有密切关系，解决问题效率最佳时的动机强度应是()。

目前我国的所有制结构有（）。

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

要想使列表框只允许单选列表项，应设置的属性为(　　)。

StandardEnglishisthevarietyofEnglishwhichisusuallyusedinprintandwhichisnormallytaughtinschoolsandtonon-nat

备课过程中了解学生就是了解每一个学生的年龄特征、身心发展特点、思想状况、知识基础、学习态度和学习习惯等。

中学教育教学知识与能力

教师资格

教师教学《过秦论》时提及秦孝公有“并吞八荒之心”的雄心壮志，强调“八荒”所指的地域范围。以下词语中，与“八荒”所指地域范围相差较大的一项是()。

在“广告修辞语”的学习活动中，教师指出恰当运用修辞手法能够提升语言品质，增强广告效果。下列广告语中修辞手法与其他三项不同的是()。

教学“语言积累、梳理与探究”任务群时，教师安排学生课前搜集正确使用成语的语句，建立自己的语言材料包。下列语句可以放入资料包的是()。

教学《林黛玉进贾府》时，为了帮助学生准确揣摩人物性格，教师组织了一场分角色扮演的活动。对于该教学活动的分析，以下说法不恰当的一项是()。

人格的独特性是一个人与他人内在的区别，所以也叫人格的差异性。

Icameacrossanoldcountryguidebooktheotherday.Itlistedallthetradesmenineachvillage,anditwasimpressivetosee

在《五代史伶官传序》中，告诫人们要居安思危的警戒性语句是()

对多发性骨髓瘤诊断具有决定性意义的检查是

口腔白斑分型如下，不包括

关于立体声的听声，下列说法不正确的有()。

心理学实验证明动机强度与解决问题效率有密切关系，解决问题效率最佳时的动机强度应是()。

目前我国的所有制结构有（）。

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

要想使列表框只允许单选列表项，应设置的属性为( )。

StandardEnglishisthevarietyofEnglishwhichisusuallyusedinprintandwhichisnormallytaughtinschoolsandtonon-nat

要想使列表框只允许单选列表项，应设置的属性为(　　)。