首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
【2015年山东济南】新课程改革的理论基础是( )学习理论。
【2015年山东济南】新课程改革的理论基础是( )学习理论。
admin
2018-04-26
28
问题
【2015年山东济南】新课程改革的理论基础是( )学习理论。
选项
A、人本主义
B、认知主义
C、建构主义
D、行为主义
答案
C
解析
建构主义教学理论因关注学生、强调创新、提供评价多元性等,而受到我国基础教育课程改革的极大关注。它是我国目前正在进行的基础教育课程改革的重要理论依据。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/lSjv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
《普通高中数学课程标准(实验)》中规定的必修课程是每个学生都必须学习的数学内容,下列内容不属于必修4的是()。
在《对数的概念》一课教学中,根据情况回答下列问题:本课教学中,为了进一步加强学生对对数的认识,某位教师引入了对数式与指数式的互化,请问这样设置有什么意义?
在《对数的概念》一课教学中,根据情况回答下列问题:本课的教学重点和教学难点是什么?
在学习《有理数的加法》一课时,某位教师对该课进行了深入的研究,做出了合理的教学设计,请根据该课内容完成下列任务:本课的教学目标是什么?
在进行初.中数学七年级下册的“相交线”一课时,你将怎样开展教学,请完成以下任务:“对顶角相等”这句话学生很好理解,但说不清楚理由,教师应该怎样引导学生?
设计理念:根据皮亚杰的认知发展理论,在个体从出生到成熟的发展过程中,智力发展可以分为具有不同的质的四个主要阶段:激活原有认知结构、构建新的认知结构、尝试新的认知结构、发展新的认知结构,发展的各个阶段顺序是一致的,前一阶段总是达到后一阶段的前提。阶段的发展不
《普通高中数学课程标准(实验)》中规定的必修课程是每个学生都必须学习的数学内容,下列内容不属于必修4的是()。
如何评价能力既是课程改革面临的一个重要的课题,也是一个挑战。请以数学学习中提出、分析、解决问题能力的评价为例,给出评价中应关注的方面。
新课程标准下数学教学过程的核心要素是()。
随机试题
A.中心型脊柱椎体结核B.边缘型脊柱椎体结核C.脊柱肿瘤D.椎间盘突出症中青年多见,无骨质破坏,椎体边缘增生,椎间隙变窄见于
下列肝炎中属于有缺陷的RNA病毒的是
()是一国的中央和地方各级政府按照税种划分财政收入的一种预算管理体制。
【2015年真题】教育费附加是以纳税人实际缴纳的()税额之和作为计税依据。
甲公司向乙公司发出要约,购买一批建筑材料。乙公司作出承诺后,由于原材料价格飞涨而拟撤回承诺。下列说法不正确的是()。
某炒货厂为了便于联系业务,聘请某果品公司招待所干部马某当业务顾问并付津贴。马某背着公司领导私自以公司的名义与炒货厂签订了一份购销傻子瓜子合同,并采取欺骗手段偷盖了公司的印章。合同签订后,马某又拿着合同到公司下属单位,要求其下属单位按合同接受炒货厂的货物。其
悲悯生命毕淑敏科技发展了.现代人读的是电子读物,乘的是波音飞机。作家,比以前不好当。你能看到的书.他人也能看到。你能参观的自然景点异域风光,别人也许去过得更早更多
衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是()
强调青年期是“心理、生物学因素”和“心理、社会学因素”的综合作用时期的是哪位心理学家?()
下列程序段运行结束后,变量c的值是( )。a=24b=328selectcaseb\10 case0 c=a*10+b case1to9 c=a*100+b case10to99 c=
最新回复
(
0
)