如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系?

admin2015-08-13 66

问题如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系?

选项

答案教学活动应努力使全体学生达到课程目标的基本要求，同时要关注学生的个体差异，促进每个学生在原有基础上的发展。对于学习有困难的学生，教师要给予及时的关注与帮助，鼓励他们主动参与数学学习活动，并尝试用自己的方式解决问题、发表自己的看法，要及时地肯定他们的点滴进步，耐心地引导他们分析产生困难或错误的原因，并鼓励他们自己去改正，从而使他们增强学习数学的兴趣和信心。对于学有余力并对数学有兴趣的学生，教师要为他们提供足够的材料和思维空间，指导他们阅读，发展他们的数学才能。在教学活动中，要鼓励与提倡解决问题策略的多样化，恰当评价学生在解决问题过程中所表现出的不同水平。问题情境的设计、教学过程的展开、练习的安排等要尽可能地让所有学生都能主动参与，提出各自解决问题的策略，并引导学生通过与他人的交流选择合适的策略，丰富数学活动的经验，提高思维水平。

解析

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数学学科知识与教学能力

教师资格

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如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系?

数学学科知识与教学能力

教师资格

个体在解决问题过程中，思维沿着许多不同的方向扩展，使观念发散到各个有关方面，最终产生多种可能的答案的认知方式称为()。

在教学计划之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()。

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随着人民生活水平的提高，人们对商品房和家用汽车需求旺盛，拉动了房地产业、汽车制造业及相关产业的迅速发展。说明()。

下列属于思想政治课程标准中情感态度价值观目标的是()。①提高主动参与经济生活的能力②关注社会发展，诚实守信③尊重世界各民族的优秀文化④获得选择人生发展道路的相关知识

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下列项目中,应计入营业外支出的有()。

YangLiweiwasborninanordinaryfamilyinLiaoningProvincein19HebecameapilotintheChineseAirForcein1987.He【B1】1

A、Toprovewomen’sdiligence.B、Toseekgenderequalityoncampus.C、Toimprovetransportationandaccommodation.D、Toputpress

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在教学计划之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()。

我国在中小学生中广泛开展以"八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育。这样做的哲学依据是()。

随着人民生活水平的提高，人们对商品房和家用汽车需求旺盛，拉动了房地产业、汽车制造业及相关产业的迅速发展。说明()。

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极限的值是()。

若实数a，b，c成等差数列，求直线族ax+by+c=0被圆x2+y2=5截得线段中点的轨迹方程。

足少阴肾经主治病症是

A．牙周袋B．坏死牙髓C．接近龈缘D．接近龈颊沟E．牙龈炎牙槽脓肿多源于

肺炎球菌主要的致病物质是

成分输血的优点包括()。

以下关于盖挖法施工优点说法正确的是()。

某建材供应商供应的建筑水泥，经抽样检测发现产品质量不合格，则该建材供应商违背厂合同履行中的( )。

由账务处理系统以外的其他业务子系统生成会计凭证数据的，应当经()后生成记账凭证。

下列项目中,应计入营业外支出的有()。

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某建材供应商供应的建筑水泥，经抽样检测发现产品质量不合格，则该建材供应商违背厂合同履行中的(　　)。