材料：小亮很想学好数学，但数学成绩一直很差，多方面努力都没有起色。近期，班主任发现，小亮上课不认真听讲，还时不时扰乱课堂秩序，不完成家庭作业，数学老师催促也不见效，之后连续几次数学考试都是班上最后一名。班主任通过与小亮谈话了解到，经历了多次数学考

admin2021-10-21 69

问题材料：
小亮很想学好数学，但数学成绩一直很差，多方面努力都没有起色。近期，班主任发现，小亮上课不认真听讲，还时不时扰乱课堂秩序，不完成家庭作业，数学老师催促也不见效，之后连续几次数学考试都是班上最后一名。班主任通过与小亮谈话了解到，经历了多次数学考试失败的体验后，小亮发现学习努力的程度与数学考试成绩之间没有关系，对提高数学成绩自己完全无能为力，无可奈何，认为自己不是学数学的料，他不再愿意下功夫学数学了。
问题：
请分析小亮的表现属于什么状态，并说明理由。

选项

答案材料中小亮对于学习的表现是典型的习得性无助状态。习得性无助感是指由于连续的失败体验而导致个体产生的对行为结果感到无力控制、无能为力的心理状态。总是把失败归因于内部的、稳定的、不可控的因素(即能力)的学生会形成一种习得性无助的自我感觉。材料中，小亮经多次失败，将失败原因归结为能力，感到自己无力改变，因而处于习得性无助的状态。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/lTAv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

中学教育教学知识与能力

教师资格

学生通过学习查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织自己的知识，这种学习属于()。

下列教学方法中，属于以直观感知为主的是()。

态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。

课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和()。

校本课程适合用于下列哪种情况?()

【2015年河北沧州】国家实行()制度，中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。

【2015年江苏南京】考试领导教学是中国教育的普遍现象，它是客观存在的，就一定是合理的。()

()是指，先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它的抽象、概括和综合水平高于学习任务，并且与认知结构中原有的观念和新的学习任务相关联。

诉讼时效中止后，从中止时效原因消除之日起，诉讼时效期间【】

25岁男性患者，咽痛7天后出现全身浮肿、尿少，血压170/105mmHg，血红蛋白115g/L，尿蛋白(++)，红细胞(+++)，14天后尿量减至350ml/d，血肌酐675μmol/L，BUN28mmol/L，最可能的诊断是

膀胱癌时尿中可出现大量

首先考虑的诊断是治疗首选

下列有关变更地籍调查的特点说法，不正确的是()。

专业费用包括()等，一般采用建筑费用的一定比率估算。

项目国民经济评价中对外贸货物影子价格计算公式的表述正确的是()。

()是政府投资监管体系的重要组成部分，在政府投资监管体系中处于实施监管的地位。

阅读以下函数说明和C语言函数，将应填入(n)处的字句写在对应栏内。【函数1说明】函数palindrome(chars[])的功能是：判断字符串s是否为回文字符串。若是，则返回0，否则返回-1。若一个字符串顺读和倒读都一样时，则可称该字符

窗体上有一个名称为Optionl的单选按钮数组，程序运行时，当单击某个单选按钮时，会调用下面的事件过程PrivateSubOptionl_Click(IndexAsInteger)…EndSub下面关于此过程的参数Index的叙