【2017广西】马老师上课时常常先给学生呈现有感染力的真实事件，并提供相关线索，引导学生去发现问题，通过讨论、交流，加深每个学生对当前问题的理解，学生再通过自主学习和协作学习完成对所学知识的意义构建。此教学方式属于( )。

admin2019-08-10 78

问题【2017广西】马老师上课时常常先给学生呈现有感染力的真实事件，并提供相关线索，引导学生去发现问题，通过讨论、交流，加深每个学生对当前问题的理解，学生再通过自主学习和协作学习完成对所学知识的意义构建。此教学方式属于( )。

选项 A、认知学徒制
B、程序教学
C、抛锚式教学
D、随机通达教学

答案C

解析抛锚式教学也称为实例式教学或基于问题的教学，要求教学内容建立在有感染力的真实事件或问题的基础上，包括创设情境、确定问题、自主学习、协作学习、效果评价五个步骤。题干中马老师采用的方式就是抛锚式教学的体现。认知学徒制是指将传统学徒制方法中的核心技术与学校教育相结合，以培养学生的认知技能，即专家实践所需的思维、问题求解和处理复杂任务的能力。在这种模式中，学习者通过参与专家实践共同体的活动和社会交互，进行某一领域的学习。程序教学法是指依靠教学机器和程序教材，呈现学习程序，包括问题的显示、学生的反映和将反映的正误情况反馈给学生的过程等，是学习者进行个别学习的方法。随机通达教学是指对于同一教学内容，要在不同时间、在重新安排的情境下、带着不同的目的、从不同的角度多次进行学习，以此来达到获得高级知识的目标。

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对学生的学业成绩进行评价，主要是通过纸笔测验进行的。()

班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法()。

《中华人民共和国教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究()。

下列活动中，属于心智技能活动的是()。

一般来讲．小学阶段相当于人生发展的()。

程序性知识的表征形式是()。

我国中小学课程的表现形式有()。

昨天，我们学习了一个英文单词：interest，今天又学习其形容词interesting，由于有了昨天的基础，今天学习特别快，这属于()。

遇到紧急情况不盲目冲动，沉着冷静的情感体验是理智感。()

脑血栓形成最常见的病因是_______。

男，43岁。肝炎肝硬化病史5年，出现腹水1年，1周来低热伴轻度腹痛，腹水明显增多。腹水检查：淡黄色，蛋白26g／L，白细胞数500×106／L，中性粒细胞0．80。最可能的诊断是肝硬化合并（）

经济订货批量模型通过平衡()和库存持有成本，确定一个最佳的订货数量来实现最低总库存成本。

法定代理是法律规定依国家主管机关的行政命令或人民法院的指定而产生的代理。()

甲、乙因琐事争执，甲打伤乙。乙报警后，某派出所对甲处500元罚款。甲不服，向法院提起行政诉讼。下列说法正确的是：

第一段中提到“示范厂”，第二段中提到“小规模工厂”、“正式规模的工厂”，第四段中提到“小型厂”，对文中这四个概念的理解，正确的一项是。下列说法，不符合原文意思的一项是。

=______

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对学生的学业成绩进行评价，主要是通过纸笔测验进行的。()

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一般来讲．小学阶段相当于人生发展的()。

程序性知识的表征形式是()。

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=______

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