罗伯特·斯莱文教授提倡多种形式的小学小组合作学习，其中“学习小组成绩划分法(STAD)”在学业评价采取的主要措施是（）。

admin2022-04-25 54

问题罗伯特·斯莱文教授提倡多种形式的小学小组合作学习，其中“学习小组成绩划分法(STAD)”在学业评价采取的主要措施是（）。

选项 A、与前次成绩相比较计算学生的提高分，以全组提高分数总和作为小组学习成绩。
B、将学生测验的原始成绩转化为标准分，以全组标准分总和作为小组学习成绩。
C、各组之间开展一对一的学习竞赛，根据胜负场次对各组成绩进行排名。
D、各组各自合作完成作业，据此评定各组成绩。

答案A

解析本题考查的是教育学原理中小组合作的基本模式。学习小组成绩划分法(STAD)包括四个步骤：教师授课、小组学习、个人测验、成绩积累，学生通过个人测验与自己先前的成绩作比较，然后将小组成员的个人分数相加构成小组分数。故该题选A。

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人在解决一系列相似的问题之后，容易出现一种以习以为常的方式方法解决新问题的倾向。这种现象被称为（）

先秦墨家所倡导的最具特色的教育内容是()。(2011年)

道德认知发展模式采取“道德两难法”和“公正团体法”促进学生道德发展，其依据是人的道德发展具有

在上“圆柱体体积计算”这节课时，老师要求学生通过实验来确定如何测量体积，教师所采取的教学策略是()。

文艺复兴时期人文主义教育的古典主义特征主要体现为()。

下列选项中，属于《中华人民共和国教育法》(1995年)明确规定的学生义务是（）

如果抽样总体中存在周期性的波动和变化，为了保证样本的代表性，研究者应该避免采用的取样方式是()。(2015年)

教育研究假设的表述应当避免使用（）

在古代文献记载中，我国西周时期设在王都的小学和大学，总称为()。(2008年)

一切对称冲裁件的压力中心均位于图形轮廓的________上。

未取得商品房预售许可证的房地产开发项目，不得以()等名目发布房地产广告。

文化遗产是全人类的财富，为保护这些财富，联合国教科文组织通过了一系列历史文化遗产保护的重要文献，其中《保护历史城镇与城区宪章》是()通过的。

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纸币之所以可以作为流通手段，是因为它本身具有内在价值。()

睡眠者效应指由于时间间隔容易使得人们忘记传播的来源，而只保留对内容的模糊记忆。根据上述定义，下列中不属于睡眠者效应的是：

经济风险

列宁说：“以为诗人才需要想象，这是没有道理的，这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要想象，甚至微积分的发现没有想象也是不可以的。”该论断所揭示的是()

くうふく

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