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  3. 《义务教育数学课程标准》的具体目标是知识与技能、数学思考、( )、情感与态度。

《义务教育数学课程标准》的具体目标是知识与技能、数学思考、( )、情感与态度。

admin2013-08-30  100
问题 《义务教育数学课程标准》的具体目标是知识与技能、数学思考、(    )、情感与态度。
选项 A、数学能力   
B、计算能力
C、空间观念   
D、解决问题
答案D
解析 《义务教育数学课程标准》将总体目标划分为四个方面：知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度。
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