首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
长江三角洲北起通扬运河,南抵杭州湾,西至镇江,东到海边,包括上海市、江苏省南部、浙江省北部以及邻近海域。区域面积21.07万平方公里。长江三角洲地区区位条件优越,自然禀赋优良,经济基础雄厚,体制比较完善,城镇体系完整,科教文化发达,已成为全国发展基础最好、
长江三角洲北起通扬运河,南抵杭州湾,西至镇江,东到海边,包括上海市、江苏省南部、浙江省北部以及邻近海域。区域面积21.07万平方公里。长江三角洲地区区位条件优越,自然禀赋优良,经济基础雄厚,体制比较完善,城镇体系完整,科教文化发达,已成为全国发展基础最好、
admin
2016-04-07
112
问题
长江三角洲北起通扬运河,南抵杭州湾,西至镇江,东到海边,包括上海市、江苏省南部、浙江省北部以及邻近海域。区域面积21.07万平方公里。长江三角洲地区区位条件优越,自然禀赋优良,经济基础雄厚,体制比较完善,城镇体系完整,科教文化发达,已成为全国发展基础最好、体制环境最优、整体竞争力最强的地区之一,在中国社会主义现代化建设全局中具有十分重要的战略地位。历经新中国成立以来多个历史阶段的发展,长三角以全国2.1%的陆地面积、11%的人口,创造了全国21.7%的国内生产总值、24.5%的财政收入、47.2%的进出口总额,已成为中国经济社会发展水平最高、综合实力最强、城镇体系较为完备的区域。
2014年9月,国务院印发《关于依托黄金水道推动长江经济带发展的指导意见》,部署将长江经济带建设成为具有全球影响力的内河经济带、东中西互动合作的协调发展带、沿海沿江沿边全面推进的对内对外开放带和生态文明建设的先行示范带。
《关于依托黄金水道推动长江经济带发展的指导意见》指出,要提升长江黄金水道功能。下列哪项不是提升长江黄金水道功能的措施?( )
选项
A、增强干线航运能力
B、优化港口功能布局
C、扩大三峡枢纽通过能力
D、加快发展多式联运
答案
D
解析
《关于依托黄金水道推动长江经济带发展的指导意见》指出,要提升长江黄金水道功能。增强干线航运能力,改善支流通航条件,优化港口功能布局,加强集疏运体系建设,扩大三峡枢纽通过能力,健全智能服务和安全保障系统,合理布局过江通道。加快发展多式联运是建设综合立体交通走廊的措施。故本题答案选D。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/lp7l777K
本试题收录于:
公共基础知识题库事业单位考试分类
0
公共基础知识
事业单位考试
相关试题推荐
利用几何级数求末项的公式推算若干年后的总人数,这是人口总数预测方法中的()。
道德以是与非、对与错、美与丑、真理与谬误为标准评价人们的行为。()
公文中常常用“根据”“按照”等词语领起下文,因此增强了文章的权威性。()
以下行为,符合民事法律行为成立的要件的是()。
各级人民政府(或者法定人数的人民代表)按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项用()。
四川跨越发展的总体要求和基本思路是()。
社会主义市场经济的有序性来自内在的运行要求和外在的()两个方面。
“未秋先秋,踏断蛮牛”、“生地茄子熟地瓜,生地菜子熟地花”、“庄稼施肥有技巧。看天看地又看苗”、“天灾不由人,抗灾不由天”。这些农谚告诉我们的哲学道理是()。
孔某在不具备网吧经营许可条件的情况下,找到市文化局相关科室负责人杨某。在多次请吃送礼后,取得网吧经营许可证。后孔某又分别办理了网吧个体工商户营业执照、收费许可证、消防许可证。某日,市文化局在执法检查中发现,孔某的网吧有严重违法经营行为,遂作出罚款2万元行政
下列观点中属于唯心主义的有()。
随机试题
某国东部沿海有5个火山岛E、F、G、H、I,它们由北至南排列成一条直线,同时发现:(1)F与H相邻并且在H的北边。(2)Ⅰ和E相邻。(3)G在F的北边某个位置。假如I在G北边的某个位置,下面哪项陈述一定为真?
Electronics______themovementoffreeelectronsinavacuumorinsemiconductors.
女性,50岁,因子宫颈癌行全子宫切除,术后当日无尿,术中出血不多,术前肾功能正常,因此诊断最大的可能为
划拨国有建设用地使用权的抵押,下列叙述错误的是()。
【背景资料】某热力管线暗挖隧道,长3.4km,断面有效尺寸为3.2m×2.8m,埋深3.5m。隧道穿越地层为砂土层和砂砾层,除局部有浅层滞水外,无需降水。承包方A公司通过招标将穿越砂砾层段468m隧道开挖及初期支护分包给B专业公司。B公司依据A公司的施
自建固定资产应最终通过“固定资产”账户核算。()
“二次根式”是初中阶段学习的一个非常重要的内容,是在学生学习了平方根、立方根等内容的基础上进行的。本章的学习将为今后进一步学习根式奠定基础。本课对学生的要求是①理解二次根式的概念和意义;②用二次根式的意义和性质求取值范围;③会初步运用二次根式的性质解决简单
设f(x)为R上不恒等于零的奇函数,且fˊ(0)存在,则函数
已知求a、b的值.
A、Ascarcityofjobsintheirfield.B、Inadequatetraininginthemethodsofbiologicalresearch.C、Difficultiesinclassifying
最新回复
(
0
)