下列有关学习动机与学校效果之间关系的描述，正确的是( )。 ①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好 ②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好 ③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好 ④学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好

admin2017-05-16 65

问题下列有关学习动机与学校效果之间关系的描述，正确的是( )。
①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好
②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好
③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好
④学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好

选项 A、①②
B、①④
C、②③
D、②④

答案C

解析动机强度和任务难易度之间的关系是：在学习较复杂的问题时，动机强度的最佳水平点会低些；在学习任务比较简单时，动机强度的最佳水平点会高些。由此可知①④错误，正确答案选C。

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我国《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是学生为本、()、能力为重、终身学习。

我国《中小学教师专业标准(试行)》制定的依据是()。

程序教学理论的代表人物是()。

适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由()批准。

师德修养的时代性特点需要教师()。

一般情况，班级的正式群体对学生的发展起着正面影响，非正式群体则产生负面影响。()

六年级的小玲通过一节几何课学习，学会了用圆规画圆。这里的学习结果类型是()。

心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的()。

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下列作品中属于我国文学史上著名散文游记的有()。

要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物，是为了训练学生的()。

《红与黑》被认为是一部()。

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设A=有三个线性无关的特征向量，则a=_________．

有以下程序：#include＜stdio．h＞#definePT3．5；#defineS(x)PTx：x；main(){inta=1，b=2；pfinff(’’％4．1f＼n’’，

PastandPresentoftheMovieIndustryA)Thebeginningsofthemovieindustrycanbetracedbacktothe1800’s,developingmuch

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适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由()批准。

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六年级的小玲通过一节几何课学习，学会了用圆规画圆。这里的学习结果类型是()。

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设A=有三个线性无关的特征向量，则a=_________．

有以下程序：#include＜stdio．h＞#definePT3．5；#defineS(x)PT*x：*x；main(){inta=1，b=2；pfinff(’’％4．1f＼n’’，

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